Что нужно делать чтобы убрать слова паразиты. Уделяйте время прочтению классической литературы. Намеренное использование сорных слов
Убрать «мусор» из своей речи не так просто, ведь ваша разговорная манера отражает комфортность и удобство.
Но все же окружающим неприятно слышать бессмысленные фразы, они могут охарактеризовать человека как неуверенную личность, указать на некомпетентность и запутать собеседника своим нагромождающим воздействием. Вы и сами, наверное, ощущали не только нехватку слов, но и путаницу в мыслях. Уберите ненужные слова из лексикона – и мысли станут ясными и последовательными.
Вам понадобятся:
- Первая – дань моде («респект», «месседж» и др.) и выплеск эмоций («крутяк», «жесть», «блин», «капец», «ё-моё», «ёлки-палки» и т. д.). Имейте в виду, что часто модные фразы и словечки звучат очень комично. Будьте выше этого. Гнаться за модой в употреблении определенных слов или фраз – показатель безграмотности и неуверенности.
Если вы не можете справиться со словесным наплывом эмоций, примите во внимание следующий совет. Попросите родственников и друзей, с которыми вы часто общаетесь, следить за вашей речью и отмечать «проколы».
Определяем причины
Назовём причины их стойкого закрепления в речи (в большинстве случаев это происходит неосознанно).
Однако, самое употребляемое среди филологов его определение: «Это слова и звуки, засоряющие устную речь».
Но далеко не все слова становятся таковыми. Никогда в роли подобных словесных штучек не выступают глаголы, существительные и прилагательные, предлоги и союзы. В своем большинстве, это слова со слабым лексическим значением:
- местоимения (это, как его )
- частицы (указательная - вот , модальная - пожалуй , вопросительная - да , утвердительная - значит, сравнительная - как бы , резюмирующая - ну )
- вводные слова (кажется, вообще, вероятно, допустим, стало быть )
Список «мусорных» слов
2.«Буквально»
Означает дословно — Она буквально занята все дни, то есть в прямом смысле этого слова.
3.«Короче»
Сделать короче что-то длинное .
Человек хочет сократить свою речь, когда не расположен к общению и не любить болтать. Но этого бесконечного «короче» достигается обратный эффект.
4.«Прикинь» (от глагола прикинуть )
Прикинь в уме (посчитай) или прикинь! (подумай только).
5. «Значит»
1) от глагола значить - иметь какой-нибудь смысл, важность, выражать что-нибудь.
Что все это значит?
2) вводное слово (разг.) – стало быть, следовательно
Значит , вы выбрали правильный план.
3) союз – следовательно, таким образом
Ты опоздал, значит, это тебе не интересно.
6. «Так сказать»
Употребляется для уточнения сказанного — если сделать именно так, то будет лучше.
7. «Как бы»
1) Союз – используется при выражении условности и предположительности, сравнения:
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
Ф.И.Тютчев
2) Частица – будто бы
Я как бы развиваю проект
Я как бы работаю над дикцией
Я как бы знаю тему выступления
«Как бы» означает «как будто», то есть выражает неуверенность, некомпетентность. То ли да, то ли нет. Но не обязательно. Видна неуверенность и приблизительность как в речи, так в человеке, в его целях, в поступках.
Частица «как бы» заполонило всё наше жизненное окружение. Всё вокруг как бы : нет ничего определённого, точного, верного. Как бы живём. Как бы общаемся. Как бы работаем. Как бы любим ...
Речь - словно живой организм, который отражающий нашу действительность. Если человек употребляет слишком часто в своей речи «как бы» — это говорит о его несостоятельности и о неспособности сделать выбор. Он не сможет взять на себя личную ответственность, чтобы это ни было. Захотите ли вы иметь рядом такого товарища, коллегу, друга? Скорее всего, нет.
Я делаю, мы живем, она любит, он работает, они знают.
Чувствуете совсем другую энергетику слов? Кроме того, это ощущается уверенность в том, что мы делаем все правильно: с серьезными намерениями, обязательно и компетентно.
8. «По жизни»
Существительное в дательном падеже с предлогом – искренне, по правде
По жизни он везунчик.
Употребление ненужных и лишённых смысловой нагрузки слов, превращает их в речевой мусор:
Короче, старик со старухой типа испекли колобка. А он, прикинь, как бы убежал и его значит, съела лиса.
10. «Буквально»
11. «Ведь»
12. «Видите ли», «знаете ли»
13. «В натуре»
14. «В некотором роде», «в общем-то», «вообще», «в целом», «в принципе», «практически», «собственно говоря»
16. «В самом деле», «на самом деле», «дело в том», «правда», «просто», «прямо»
17. «Ёшкин кот», «ё-мое», «ёклмн», «ёпрст», «ёлки-палки», «ёкарный бабай», «ёмасэ»
Вероятнее всего, эти слова являются аналогами матерного слова на букву «ё». Отсутствует какое-либо значение слова – оно используется для связки или для того, чтобы попросту выругаться.
18. «Как говорится», «как его», «как сказать»
19. «Можете вообразить», «представить»
20. «На фиг», «на хрен»
22 .«Ну», «ну вот»
23. «Послушай», «понимаешь»
24. «Скажем», «собственно говоря», «допустим»
25. «Только»
26. «То есть»
28. «Это», «это самое», «я имею ввиду», «я скажу», «как его»
29. «Респект», «прикольно»
30. «Малыш», «зайка», «киса»
У некоторых есть привычка называть ласковыми словами каждого встречного. Когда мы обращаемся к близкому и родному человеку – это позволительно. Но совсем другое дело говорить такое незнакомому.
Не стоит забывать, такие распространенные междометия как «э-э-э-э-э», «а-а-а-а-а», нервное почесывание носа, потирание рук и так далее.
Причины их употребления
1) Ограниченный словарный запас
Зачастую наличием слов-сорняков страдают малообразованные люди. Но бывают и исключения: у некоторых культурных и очень грамотных людей, преобладание такого количества слов становится имиджем. Однако есть разница между сознательным их употреблением и рефлекторным.
2) Низкая скорость мышления
5) Намеренное использование сорных слов
6) Влияние моды
Бывает такое, что слово, получившее широкое распространение, начинает прилипать к каждому человеку. Не говорите как все – сразу же отсекайте ненужные словечки.
Как выглядит человек, когда употребляет сорные слова?
1. Он выглядит неуверенно
2. Путается и запинается
3. Становится неинтересным
Особенно для противоположного пола. При близком общении сорные слова очень быстро начинают нервировать слух и раздражать. А затем это раздражение переносится на сыплющего такими словами.
3. Не производит хорошего впечатления
Общий принцип такой: вам следует повысить стоимость каждого слова-сорняка. Сейчас, кажется, что одно лишнее «э-э-э» или «ну» ничего не стоят. Но это только на первый взгляд! Они могут стоить вашей карьеры, любви, друзей…
1. Делайте паузы
Очень часто люди применяют сорные слова и междометия, потому что боятся молчать. Смело делайте паузы — это добавит «весомости» вашей .
Искусство красноречия основывается на правильно сделанных речевых паузах.
Так вы увидите, что вас слушают и дают время, чтобы высказаться. Это ослабит напряжение, и говорить вам будет проще.
3. Практикуйтесь везде
А вот и практические советы:
1. Запишите свою речь на диктофон
2. Помощь других людей
Попросите кого-нибудь из друзей или из членов своей семьи проследить за чистотой сказанной вами речи.
3. Система штрафов
4. Замените мусорное слово синонимом
5. Читайте больше классической литературы
Регулярно прочитывая произведения вслух, вы кроме расширения словарно запаса, улучшите дикцию, отточите артикуляцию, избавитесь от грубых выражений и угловатости речи.
6. Учите стихотворения и рассказывайте их кому-нибудь
7. Говорите медленно и думайте над словами
8. Составляйте свою речь из коротких и простых предложений
9. Записывайте интересные фразы, которые найдете, а затем вставляйте их в речь
10. Общение с людьми, имеющими богатый словарный запас пойдет вам на пользу
11. Проговаривайте различные , пословицы и поговорки
12. Работайте со словарями: , фразеологическим, толковым и другими
13. Изучайте этикет речи
Ее двухнедельное пребывание после долгого отсутствия объединило всех нас необычайно. С нами происходили невероятные вещи, мы опять «окунулись» в мир детства, стали моложе на тридцать лет и позволяли себе разные шалости.
С ЧЕГО ВСЕ НАЧАТЬ?
Справиться с этой задачей самостоятельно, без помощи окружающих крайне трудно. Ведь человек, страдающий «речевой инфекцией», не замечает очевидных признаков этого заболевания и, соответственно, не стремится от них избавляться. Роль доктора в этом случае отводится тем, кто регулярно слышит вашу речь и готов помочь в устранении имеющихся проблем. Как правило, это члены семьи, родственники, друзья.
Если у вас есть дети, смело поручайте им следить за вашей речью. И не скупитесь на вознаграждение за качественное выполнение поручения. Поверьте, лучших контролеров не найдете.
Первоначально сигналы ваших помощников будут вызывать недоумение: «Разве я сказал это слово? Даже не заметил». Чуть позже вы сами начнете замечать «сорняки» в своей речи.
ПОЗАБОТЬТЕСЬ О СЛОВАРНОМ ЗАПАСЕ
Чтение литературы благотворно сказывается на обогащении словаря. Читайте больше и ваша речь вам скажет: «Спасибо!».
УПРАЖНЕНИЕ 1
Каждый день минимум полчаса отводите на чтение. Что вы будете читать – книгу, журнал, газету в натуральном виде или их электронные варианты – не важно, главное, чтобы чтение вызывало интерес и удовольствие.
УПРАЖНЕНИЕ 2
Каждый день заучивайте три новых слова из толкового словаря. Здесь важно обратить внимание на значение слов и обязательно их проговорить вслух. Смело делитесь информацией о новых словах с окружающими или записывайте себя на диктофон.
УПРАЖНЕНИЕ 3
Методом «тыка» выбирайте любое слово из книги, газеты или журнала. Вслух объясните значение слова, на которое попал ваш случайный выбор. Если с объяснением возникают трудности, используйте помощь словаря. Не забывайте рассказать об этом своим близким и друзьям.
Это упражнение можно превратить в увлекательное соревнование двух или нескольких человек.
ВЕДИТЕ АУДИО И ВИДЕОЗАПИСИ СВОИХ ВЫСТУПЛЕНИЙ
Многие люди не придают значения аудио и видеозаписям своих выступлений. Более того, некоторые категорически отказываются от видеосъемки, мотивируя тем, что «невыгодно смотрятся в кадре». А зря!
Аудиозапись и видеосъемка – мощный инструмент оратора в работе над собой. Прокручивая аудиозапись своего выступления, вы слушаете себя ушами других людей. Просматривая видеозапись своего выступления, вы видите себя глазами и слышите себя ушами других людей.
УПРАЖНЕНИЕ 1
Не реже одного раза в неделю делайте аудио или видеозапись своих выступлений.
Если по роду вашей деятельности имеются какие-либо запланированные публичные выступления, отлично! Репетиция с применением записывающих устройств никому не помешает, более того, она прибавит вам уверенности.
Если в ваших планах публичные выступления отсутствуют, не отчаивайтесь. Вы можете рассказать на камеру о прошедшем дне, его событиях и интересных моментах. По длительности ваше сообщение должно быть не менее десяти минут.
ДЕЛАЙТЕ ПАУЗЫ
Многие даже не догадываются о том, что самый оптимальный выход из сложившейся неприятной ситуации – сделать паузу. Да, да, просто закрыть рот и замолчать на одну-две секунды.
Эта передышка необходима для того, чтобы вы «собрались с мыслями». Важно, «искать мысли» не на потолке, не на полу, а на лицах ваших слушателей.
Тому, как паузы-зависания переводить в смысловые паузы, будет посвящена отдельная статья. А пока, несколько практических рекомендаций.
УПРАЖНЕНИЕ 1
Готовя свое выступление, уделите внимание и время работе над паузами. Для этого, перенесите вашу речь на лист бумаги. Для того, чтобы приучить себя останавливаться и делать паузы, поработайте над запятыми, точками и ключевыми словами в тексте.
Запятая – короткая пауза. Ярким цветом выделите эту запятую простым символом |. Яркий символ – сигнал к тому, что в это время вы должны на секунду замолчать – сделать короткую паузу.
Точка – двойная пауза. Ярким цветом выделите эту точку простым символом ||. Конец предложения – долгая пауза и яркий символ вас об этом предупреждает.
После того, как закончите работу над текстом, смело встраивайте его в свою речь. И не забудьте про аудио и видеозапись.
И еще одно дополнение. Поскольку, чаще всего «сорняки» вырастают в длительных сообщениях, позаботьтесь заранее о себе и своих слушателях. Чем короче ваше выступление, тем оно интереснее для аудитории.
НЕСТАНДАРТНОЕ РЕШЕНИЕ ВОПРОСА
Для людей, которые не боятся экспериментировать и устраивать разного рода шалости, предлагаю необычные варианты.
УПРАЖНЕНИЕ 1
Оформите их ярко и красочно – границ для фантазии нет. Смело привлекайте к этому детей, им только в радость.
Поверьте, эта веселенькая работка непременно принесет пользу не только вам, но и вашим близким.
УПРАЖНЕНИЕ 2
Мысли о том, что в употреблении «сорняков» нет никакой пользы, помогут вам эффективнее работать над своей речью.
Будет здорово, если «Праздник сорняков» запишите на видеокамеру. Просмотр одного из ярких моментов жизни доставит огромное удовольствие не только вам, но и вашим близким.
ЧАЩЕ ВЫСТУПАЙТЕ
Выступайте сколько угодно, где угодно – получайте опыт общения. Чем чаще вы выступаете публично, тем больше вы приобретаете уверенность.
ПРИЯТНОГО ВАМ ЧТЕНИЯ И ПОЛУЧЕНИЯ УДОВОЛЬСТВИЯ ОТ УПРАЖНЕНИЙ!
Подбирайте слова, более подходящие синонимы из современного лексикона, ясно выражая свою мысль.
Избегайте стереотипов и пошлого жаргона (нелитературный сленг), будьте оригинальнее и самостоятельнее в выражении своих идей. Разрыв шаблонов – делает интереснее коммуникацию и общение, улучшает восприятие.
Старайтесь говорить простым языком, и люди будут слушать.
Читайте хорошую художественную литературу, отечественную классику, признанных современных авторов. Настойчиво избавляйтесь от бинарного, клипового мышления, навязанного матрицей и узким форматом средств массовой дез.информации.
Почаще разговаривайте с интеллигентными людьми.
Попросите своих друзей и близких, чтобы они "ловили на слове" и поправляли, при случае.
Тренируйтесь в проговаривании , произнося их, одновременно, и быстро и плавно. Торопливое и отрывистое ("по-собачьи") произнесение фраз – режет слух, действует на аудиторию отталкивающе, настраивает их негативно, по отношению к говорящему. Ругательные и командные интонации в речи, на рефлекторном, бессознательном уровне – отрицательно воздействуют на психику слушателей, инициируют защитную реакцию и ответную агрессию.
Соблюдайте правила произношения, пользуйтесь словарями.
Эффективный метод избавления от вируса навязчивых слов и речевых клише – запись на диктофон своего чтения, с листа книги, произвольного, незнакомого текста. Тогда приходит понимание и нарабатывается практика, навык оптимальной техники устной речи, чувство ритма. Основные моменты тренировки: произносятся не отдельные слова, а уже осмысленные предложения, смысл которых окрашен соответствующими интонациями, паузами, междометиями и уточнениями. Специальными упражнениями исправляется невнятное произношение. Монотонность речи – заменяется динамическим темпом.
Упражнения для развития техники речи .
Опытным путём найдите свой "исходный, природный тембр голоса". Для этого необходимо выполнять упражнения для постановки голоса. Поднимая, при этом, руки (как ) – ощущайте резонанс звука и в пространстве перед собой (это для тренировки и декламирования стихов, а не для модулирования где-ни-попадя).
Говорите не спеша, спокойным тоном. Регулируйте свою громкость и энергию - по ситуации и окружающей обстановке. Не переходите на сильный крик (сорванный голос, повреждённые голосовые связки – их трудно будет восстановить, появится хроническая хрипота и фальцетные, сиплые звуки).
Произнося речь – свободно держите осанку, не вытягивайте вперёд шею. Дыхание – животом (то есть, диафрагмой). Звук должен резонировать в дыхательном аппарате и черепных пазухах, звучать в гортани – как в своде купола храма. При этом сохраняется чёткая дикция, артикуляция всех слогов в произносимых словах.
Жестикуляцию, мимику и прочие телодвижения – сведите к минимуму. Выражайте свою мысль человеческим языком, с помощью слов. Профессиональные артисты театров и актёры кино – используют, дополнительно, движения и пластику тела.
Не злоупотребляйте иностранными словечками, не хвастайтесь блестящим знанием английского, немецкого или французского языка. В полную силу и грамотно применяйте наш прекрасный, «великий, могучий, правдивый и свободный» русский язык.
Излучайте искренность и доброжелательность. Если вы диктор или теле- радиоведущий, профессионально работающий в средствах массовой информации – понимайте суть транслируемой информации, заранее уточняйте неясные моменты у специалистов-экспертов, тщательно готовьтесь к эфиру.
До сих пор, советская школа подготовки дикторов и ведущих на радио и телевидении – остаётся непревзойдённой. При этом, происходит деградация, снижение качества обучения. Уходят старые, опытные профессионалы, на смену им – приходят, нередко, вечные недоучки, косноязычные и недалёкие, жертвы современной системы образования, с абсурдным ЕГЭ, а то и дилетанты, не имеющие никакого отношения к данной профессии.
Из студии вещания - нельзя устраивать столовую общепита. Вид еды и сладкого питья, на столе, перед радиоведущими и дикторами - заставляет их, периодически, плотоядно и громко сглатывать слюну, что и слышит широкая аудитория. Звучит это, в эфире, некрасиво и нелепо.
Главное слово в предложении – выделяется логическим ударением (растягиванием - замедлением произнесения, тембром и силой голоса), а с остальных – нужно научиться снимать ударения.
Работающему населению страны, по менталитету, ближе и любимее дикторы и ведущие, которые родом из провинциальной глубинки, с периферии, скромные и не испорченные столичным гламуром. Всё остальное вызывает, в разной степени, раздражение и праведное негодование самых многочисленных категорий телезрителей и радиослушателей.
Не заискивайте перед слушателями, а уважайте их. Не занимайтесь самолюбованием.
Слова произносятся чётко, отчётливо слышно до последней буквы, и "не проглатываются".
Речь должна напоминать непринуждённую беседу, с нейтральной мелодикой тона. Импровизируйте.
Научитесь сознательно делать логические паузы, чтобы коротко и ясно сформулировать свою следующую фразу.
Для всех и обо всем Кто играл роль жака де моле
Блокада Ленинграда: кратко о событиях
«Прощание с Матёрой Прощание с матерой читать краткое по главам