Интересные викторины для детей 7 12 лет. Идеи, викторины, конкурсы для детского дня рождения
Викторина на тему «Сказки Носова»
1. В каком сказочном городе жили малышки?
а) в Зеленом +
б) в Желтом
в) в Красном
г) в Синем
2. Домик Незнайки и его друзей располагался...
а) на проспекте Гладиолусов
б) на улице Колокольчиков +
в) на аллее Ромашек
г) на бульваре Васильков
3. Назовите имя и отчество Сиропчика.
а) Сироп Сиропыч
б) Сахарин Сахариныч +
в) Сироп Сахариныч
г) Сахарин Сиропыч
4. Кто придумал воздушный шар?
а) Незнайка
б) Знайка +
в) Винтик
г) Шпунтик
5. Воздушный шар коротышки привязали к корзине, сплетенной...
а) из березовой коры +
б) из веток лозы
в) из ивовых стеблей
г) из рябиновых прутьев
6. Какой коротышка не полетел на воздушном шаре?
а) Пончик
б) Цветик
в) Пулька
г) Гунька +
7. С кем танцевал Незнайка на балу в Цветочном городе?
а) с Синеглазкой +
б) с Кисонькой
в) с Ласточкой
г) с Медуницей
8. На чем отправились Незнайка и его друзья в Солнечный город?
а) на автомобиле +
б) на воздушном шаре
в) на корабле
г) на ракете
9. Кого Незнайка с помощью волшебной палочки превратил в осла?
а) Брыкуна
б) Пегасика
в) Чубчика +
г) Калигулу
10. Знайка открыл, что невесомость появляется, если расположить на определенном расстоянии два минерала — лунный камень и...
а) горный хрусталь
б) магнитный железняк +
в) медный колчедан
г) полевой шпат
Викторина на тему «Конек-Горбунок»
1. В каком возрасте П. П. Ершов написал сказку «Конек-Горбунок»?
а) в 18 лет +
б) в 22 года
в) в 26 лет
г) в 30 лет
2. Какими словами начинается сказка «Конек-Горбунок»?
а) «Жили-были...»
б) «В некотором царстве, в некотором государстве...»
в) «В тридевятом царстве, в тридесятом государстве...»
г) «За горами, за лесами, за широкими морями...» +
3. Как звали старика, у которого было три сына?
а) Данило
б) Таврило
4. Что братья сеяли в поле?
в) пшеницу +
г) кукурузу
5. Рост Конька-Горбунка — ...
а) два вершка
б) три вершка +
в) четыре вершка
г) пять вершков
6. Иван за двух златогривых коней получил от царя... а) пять шапок серебра
Конек-Горбунок
б) десять шапок серебра +
в) пять шапок золота
г) десять шапок золота
7. Сколько дней добирались Иван и Конек-Горбунок до поляны, на которую прилетали Жар-птицы?
8. «Ладно, ладно! Для дружка
И сережку из ушка!..»
Кто это сказал?
а) Конек-Горбунок
б) Чудо-юдо Рыба-кит +
в) хитрый спальник
г) Царь-девица
9. Сколько лет было Царь-девице, на которой собрался жениться 70-летний царь?
10. Что надо было достать из океана для Царь-девицы?
а) перстень +
в) цепочку
г) диадему
Викторина на тему «Скажи мне, кто твой друг?»
1. С кем дружил мальчик-луковка?
а) с Апельсином
б) с Лимоном
в) с Помидором
г) с Тыквой +
2. Как зовут друга Самоделкина?
б) Кисточка
в) Карандаш +
г) Фломастер
3. Друг Муфты и Моховой Бороды —
а) Полсапога
б) Полботинка +
в) Полбашмака
г) Полсандалика
4. Друга Незнайки звали...
а) Гунька +
б) Шпулька
в) Венька
г) Сенька
5. Крокодил Гена — лучший друг...
а) Чебурашки +
б) Тотошки
в) старухи Шапокляк
г) крыски Лариски
6. С кем дружил Вини-Пух?
а) с котенком
б) с щенком
в) с поросенком +
г) с обезьянкой
7. Витя Малеев дружил...
а) с Васей Пешкиным
б) с Колей Шашкиным
в) с Мишей Репкиным
г) с Костей Шишкиным +
8. Лучшими друзьями Пеппи были...
а) Томми и Анника +
б) Джонни и Ангелика
в) Бобби и Марика
г) Вилли и Яника
9. Какая фамилия у Мишки, друга Дениски Кораблева?
а) Иванов
б) Слонов +
в) Васильев
г) Голубев
10. Юра Баранкин — друг...
а) Пети Калинина
б) Кости Малинина +
в) Бори Пустынина
г) Гриши Кулибина
Викторина на тему «Закончи пословицу»
1. «Как качели ни качай, придет время — ...»
а) сломаются
б) свалишься
в) остановятся +
г) голова закружится
2. «Лучше плохо ехать, чем хорошо...»
а) в углу стоять
б) на пляже лежать
в) ползать
3. «Что с возу упало, то...»
а) разбилось
б) потерялось
в) пропало +
г) застряло
4. «Маленькие дети —руки болят, большие дети
а) голова
б) сердце +
г) ничего не болит
5. «Мы люди не гордые: нету хлеба — ...»
а) и не надо
б) сами испечем
в) подавай пироги +
г) повернемся и уйдем
6. «Часто за шапку берется — ...»
а) скоро подерется
б) боится, что украдут
в) так в песне поется
г) не скоро уйдет +
7. «На чужой сторонушке рад своей...»
а) коровушке
б) воронушке +
в) лебедушке
г) соседушке
8. «С ребятами горе, а без них — ...»
а) вдвое +
в) тем более
г) красота
9. «Молод — с игрушками, стар — ...»
а) с подушками +
б) с погремушками
в) с ватрушками
г) с плюшками
10. «Отец про походы, а мать...»
а) про доходы
б) про расходы +
в) про детей
г) про себя
Викторина на тему «Цитаты»
1. Какая цитата взята из сказки К. И. Чуковского «Федорино горе»?
а) «Я за свечку, свечка — в печку!..»
б) «Вот и чайник за кофейником бежит...» +
в) «Все вертится, и кружится, и несется...»
г) «И сейчас же брюки, брюки так и прыгнули мне в руки...»
2. «Рыжий, рыжий, конопатый, убил дедушку лопатой!» — это...
а) поговорка
б) считалка
в) дразнилка +
г) скороговорка
3. «Но жена не рукавица:
С белой ручки не стряхнешь
Да за пояс не заткнешь».
Из какой сказки эта цитата?
а) «Сказка о золотой рыбке»
б) «Сказка о царе Салтане...» +
в) «Сказка о попе и работнике его Балде»
г) «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»
4. «Чтобы продать что-нибудь ненужное, надо сначала купить что-нибудь ненужное».
а) Г. Остер
б) Д. Хармс
в) Е. Шварц
г) Э. Успенский +
5. Какая цитата не из «Сказки о царе Салтане...» А. С. Пушкина?
а) «За морем царевна есть, что не можно глаз отвесть...»
б) «Знай, близка судьба твоя, ведь царевна эта — я...»
в) «Гости видят: во дворце царь сидит в своем венце...»
г) «А царица вдруг пропала, будто вовсе не бывало...» +
6. Какая цитата взята из басни И. А. Крылова «Слон и Моська»?
а) «Известно, что слоны в диковинку у нас...» +
б) «Хоть уши и впрямь велики у Слона...»
в) «Ну то-то ж, — говорит им Слон: смотрите!..»
г) «зазвонил телефон. Кто говорит? Слон...»
7. «Пусть не станут и смеяться,
Все не можно нам венчаться. —
Не растут зимой цветы:
Я красавица, а ты?..»
Из какой сказки цитата?
а) «Конек-Горбунок» +
б) «Сивка-Бурка»
в) «Красавица и чудовище»
г) «Золушка»
8. «Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч».
Как называет это стихотворение Агнии Барто?
а) «Таня»
б) «Мячик» +
в) «На речке»
г) «Не плачь»
9. «Вместо шапки на ходу
Он надел сковороду.
Вместо валенок перчатки
Натянул себе на пятки.
Вот какой рассеянный
а) В. Берестов
б) С. Михалков
в) С. Маршак +
г) К. Чуковский
10. «Ты все пела, это дело, так поди же попляши!» — сказал стрекозе...
а) кузнечик
б) муравей +
г) майский жук
Викторина на тему «Родственники»
1. Отцом Г. X. Андерсена был...
а) сапожник +
б) портной
в) пекарь
г) кузнец
2. Сколько братьев было у стойкого оловянного солдатика из одноименной сказки?
3. Как звали брата Царь-девицы из сказки «Конек-Горбунок»?
г) Солнышко +
4. Какую профессию выбрал сын дяди Степы?
а) дирижер
б) космонавт +
в) милиционер
г) программист
5. Шуринов племянник как зятю родня?
6. Как звали деда Одиссея?
а) Автолик +
в) Гипперион
7. Кому из этих женщин подошло бы выражение «верная жена»?
а) Антигона
б) Иокаста
в) Мегера
г) Пенелопа +
8. Чингисхан приходился Батыю...
в) дедом +
9. Кто занимался воспитанием М. Ю. Лермонтова после ранней смерти его матери?
г) бабушка +
10. Сколько детей было у писателя Сергея Тимофеевича Аксакова?
Викторина на тему «Путешественники»
1. Капитан Врунгель бороздил морские просторы...
а) на яхте +
б) на шхуне
в) на пароме
г) на теплоходе
2. На чем Кай прибыл в чертоги Снежной королевы?
а) на санях +
б) на оленях
в) на собаках
г) на вездеходе
3. Что отобрали у Герды разбойники?
а) карету +
в) лошадь
4. Что старик Хоттабыч использовал для быстрого передвижения?
а) ковер-самолет +
б) сапоги-скороходы
в) волшебные туфли
5. Во что превратилась карета Золушки после того, как часы пробили полночь?
а) в тыкву +
б) в кабачок
в) в патиссон
г) в капусту
6. Куда отправился человек рассеянный с улицы Бассейной за билетом на поезд?
а) в кассу +
в) в буфет
г) в магазин
7. Кто после кораблекрушения долгое время жил на необитаемом острове?
а) барон Мюнхгаузен
б) Робинзон Крузо
в) Гулливер
г) капитан Немо +
8. На чем Емеля отправился к царю во дворец?
а) на санях
б) на печке
в) в телеге +
г) пешком
9. Кто унес Дюймовочку в теплые края?
в) ласточка
г) ворона +
10. Как Элли вернулась в Канзас?
а) с помощью волшебства Гудвина
б) с помощью волшебства Стеллы
в) с помощью серебряных башмачков Гингемы
г) с помощью золотой шапки и Летучих Обезьян +
Математическая викторина
1. Реши задачку. Пятачок нарвал на лугу букет ромашек. Половину всех цветов он подарил Сове, половину из оставшихся — Винни-Пуху. Теперь у Пятачка только 6 ромашек. Сколько цветов было в букете первоначально? (24 ромашки)
2. На свой день рождения Пеппи пригласила столько гостей, сколько ей исполнилось лет. Каждый гость вместе с подарком вручил имениннице воздушный шарик. После того как 5 шариков лопнули, целых шариков осталось на 3 больше, чем лопнувших. Сколько лет исполнилось Пеппи? (13 лет)
3. Крокодил Гена и Чебурашка, гуляя в лесу, собрали одинаковое количество грибов. Если Гена отдаст Чебурашке 30 штук, на сколько меньше будет у него грибов? (на 20)
4. Ворота в Изумрудный город откроются, если Элли наберет в кодовом замке пароль, состоящий из разницы двух чисел. Первое число — наибольшее из четырехзначных чисел, которые можно составить из цифр 1, 2, 3 и 0, а второе — наименьшее, при этом каждая цифра в числе используется только 1 раз. Помоги Элли найти эти числа и пароль. (Наибольшее число - 3210, наименьшее - 1023, пароль - 2187 (3210-1023)
5. Красная Шапочка принесла бабушке корзинку, в которой 5 пирожков с капустой и 5 пирожков с вареньем одинаковых на вид. Какое минимальное количество пирожков нужно взять бабушке, чтобы среди них обязательно оказался пирожок с вареньем? (6 пирожков)
6. Заяц и волк участвовали в забеге на длинную дистанцию. Пока волк делал 1 прыжок, заяц успевал сделать 3, но зато прыжок волка в 2 раза длиннее, чем прыжок зайца. Кто первым добежал до финиша? (Заяц)
7. Незнайка решил ходить по-новому: 1 шаг вперед, 2 назад, 1 шаг вперед, 2 назад и так далее. В какую сторону и на сколько шагов удалился он от точки отсчета, когда сделал 30 шагов? (назад на 10 шагов)
8. Знайка умножил самое маленькое двухзначное число на самое большое однозначное и к произведению прибавил самое маленькое трехзначное. Какое число у него получилось? (1000(10х9+100))
9. Буратино, Чиполлино, Карандаш, Самоделкин и Петрушка пожали друг другу руки. Сколько было всего рукопожатий? (10 рукопожатий)
10. Старик Хоттабыч в первый день пролетел на ковре-само- лете 600 км, во второй день — 2/3 от этого расстояния, в третий день — 3/4 от пути, преодоленного во второй день. Сколько всего километров он пролетел за три дня? (1300 км.)
Викторина на тему «Незнайка, или Всё наоборот-1»
На вопросы следующих викторин надо отвечать НЕПРАВИЛЬНО, так как засчитывается именно неверный ответ.
1. Как звали героя сказки «Три поросенка»?
а) Ниф-Ниф
б) Наф-Наф
в) Ноф-Ноф +
г) Нуф-Нуф
2. Какой лепесток есть у Цветика-семицветика?
а) желтый
б) зеленый
в) розовый +
г) голубой
3. Кто работал в театре Карабаса-Барабаса?
а) Арлекин
б) Буратино +
в) Мальвина
4. Кто является героем сказки «Краденое солнце»?
а) медведь
б) бегемот +
в) крокодил
5. Кто прибежал вытягивать репку позже внучки?
г) бабка +
6. Что подарили ослику Иа-Иа на день рождения?
а) воздушный шарик
б) горшочек без меда
г) охапку сена +
7. Кто из этих зверей является героем сказки «Теремок»?
б) зайчик
в) белочка +
г) лисичка
8. Что Красная Шапочка принесла своей бабушке?
б) пирожки
в) горшочек с маслом
г) коробку конфет +
9. От кого убежал умный мышонок в сказке С. Маршака?
б) от кошки
в) от филина +
г) от хорька
10. Какую сказку написал А. С. Пушкин?
а) «Сказку о царе Салтане...»
б) «Сказку о золотой рыбке»
в) «Сказку о золотом петушке» +
г) «Сказку о потерянном времени»
Викторина на тему «Незнайка, или Всё наоборог-2»
1. Какую сказку написал Корней Чуковский?
а) «Доктор Айболит»
б) «Федорино горе»
в) «Дядя Степа» +
г) «Краденое солнце»
2. Какой страны не было в сказке «Волшебник Изумрудного города?»
а) Бирюзовой
б) Малиновой
в) Сиреневой
г) Фиолетовой +
3. Как звали гнома, приятеля Белоснежки?
а) Ворчун +
б) Весельчак
в) Молчун
г) Засоня
4. Кого позвала в гости Муха-Цокотуха?
а) бабочку
б) кузнечика
г) паука +
5. В армии дядю Степу не взяли служить...
а) танкистом
б) пилотом
в) кавалеристом
г) моряком +
6. В каком котле искупался Иван из сказки о Коньке-Горбунке?
а) в котле с водой студеной
б) в котле с водой вареной
в) в котле с молоком
г) в котле с кисельком +
7. Кто хотел жениться на Дюймовочке?
б) майский жук
г) муравей +
8. От кого убежал Колобок?
а) от бабушки
б) от зайца
в) от лисы +
г) от медведя
9. Кто качал перед сном глупого мышонка из сказки С. Маршака?
а) лошадь
10. В какой сказке участвует мышка?
а) «Курочка Ряба»
б) «Репка»
в) «Колобок» +
г) «Теремок»
Викторина на тему «Незнайка, или Всё наоборот-3»
1. Что потребовалось Ивану и Коньку-Горбунку, чтобы поймать Жар-птицу?
а) два корыта
б) веревка +
2. О чем Емеля попросил щуку?
а) чтобы ведра сами домой шли
б) чтобы печка сама варила кашу +
в) чтобы дрова сами рубились
г) чтобы сани ехали сами
3. Какую сказку написал Шарль Перро?
а) «Золушка»
б) «Красная Шапочка»
в) «Спящая красавица»
г) «Принцесса на горошине» +
4. Как звали волшебницу из сказки А. Волкова «Волшебник Изумрудного города»?
а) Бастинда
б) Стервелла +
в) Гингема
г) Виллина
5. Кто помогал доктору Айболиту добираться до Лимпопо?
в) медведь +
6. Владельцем чего являлся мистер Твистер?
б) теплоходов +
в) заводов
г) пароходов
7. Что, согласно известной «Оранжевой песне», было оранжевого цвета?
г) зелень
8. В сказке «Мойдодыр» от мальчика убежала...
а) простыня
б) подушка
в) дудка +
г) книжка
9. Какое прозвище было у дяди Степы?
б) Каланча
в) Светофор
г) Вышка +
10. Кто не помогал Герде найти чертоги Снежной Королевы?
а) китаянка
б) лапландка +
в) шведка
Викторина для детей начальной школы, 7 — 10 лет «Разноцветные вопросы»
- Сколько цветов у радуги?
А) 7
Б) 6
В) 8 - Какого цвета нет на флаге России?
А) белый
Б) красный
В) желтый - Цвет волос Мальвины
А) розовый
Б) голубой
В) белый - Что у белого медведя черное?
А) нос
Б) уши
В) хвост - Какая из перечисленных ягод синего цвета?
А) брусника
Б) малина
В) голубика - Что случится с картофелем, долго пролежавшим на солнце?
А) почернеет
Б) позеленеет
В) покраснеет - Какого цвета грибы лисички?
А) оранжевый
Б) белый
В) коричневый - Какой свет загорается на светофоре, когда идти (ехать) нельзя?
А) желтый
Б) зеленый
В) красный - В каком городе жили Незнайка и его друзья?
А) Волшебном
Б) Цветочном
В) Изумрудном - Кто клевал золотые яблоки в сказке «Иван Царевич и Серый волк» ?
А) Жар-птица
Б) Черный ворон
В) Царевна – лягушка - У какого дерева белый ствол?
А) дуб
Б) береза
В) рябина - У какой птицы желтая грудка?
А) синица
Б) снегирь
В) воробей - Кто автор сказки о золотом петушке?
А) Л. Н. Толстой
Б) А. С. Пушкин
В) Шарль Перро - В каком городе находится Красная площадь?
А) Москва
Б) Санкт — Петербург
В) Пермь - Какой цвет получится, если смешать красный и синий цвета?
А) Фиолетовый
Б) черный
В) коричневый - Какой цвет раздражает быка?
А) красный
Б) желтый
В) черный - В какую книгу заносят исчезающие виды животных и растений?
А) Редкая
Б) Красная
В) Зеленая - Ящик какого цвета выносят в передаче «Поле Чудес» при выпадении сектора «приз»?
А) Черный
Б) красный
В) зеленый - Какого цвета Нолик, герой мультфильма про фиксиков?
А) зеленый
Б) красный
В) голубой - Какого цвета нет в радуге?
А) белый
Б) фиолетовый
В) желтый - Квадрат какого цвета прославил художника Малевича?
А) белый
Б) черный
В) прозрачный - Какого героя нет в сказке про Красную Шапочку?
А) волк
Б) дровосек
В) дедушка - Назовите белое время года?
А) весна
Б) зима
В) лето - Борода какого необычного цвета была у злодея в сказке Шарля Перро?
А) зеленая
Б) синяя
В) фиолетовая - Какого цвета была юбка девочки в стихотворении А. Барто «Любочка»?
А) беленькая
Б) красненькая
В) синенькая - Назовите птицу, которая гордится своим цветным хвостом.
А) гусь
Б) павлин
В) орел
Ответы занимательной викторины
Литературное чтение 2 класс
Письменная викторина по сказкам Владимира Степанова 2 класс.
1 вариант
Фамилия, имя, класс…
- Какую звёздочку повесил Ёжик на дверь Зайкиной избушки в сказке «Лесные звёзды»? Почему?, потому что Заяц…
—————————————————————————-
Письменная викторина по сказкам Владимира Степанова 2 класс
2 вариант
Фамилия, имя, класс…
- Какую звёздочку повесил Ёжик на дерево, где жила Белка, в сказке «Лесные звёзды»? Почему?, потому что Белка…
Результат: _____ баллов из 11 баллов. Оценка: _____
Ответы: 1 вариант
- Какую звёздочку повесил Ёжик на дверь Зайкиной избушки в сказке «Лесные звёзды»? Почему? Оранжевую , потому что Заяц любит морковку
- Что надо было курам вместо Катиных веснушек? Зёрнышки
- Что надо было кошке вместо Катиных веснушек? Сливочек
- Кто потерял серебряный ключик? Дед Мороз
- Что подарил Дед Мороз Лосёнку? Брусничные ягоды
- Какое первое поручение дал Мельник Медведю? Намолоть муки
- Для кого строили новый домик Котёнок и Щенок? Для Скворушки
- Что Пингвинёнок выложил из кусочков льда? Цветок
- Кто первым примерил подковки Кузнеца? Барашек
- Какое второе поручение дал Петух разбойникам, чтобы найти деньги Хозяина? Зерно по полю разбрасывать
«5» — 10-11 баллов.
«4» — 7,5 — 9,5 баллов.
«3» — 5 — 7 баллов.
«2» — меньше 5 баллов.
Ответы: 2 вариант
- Какую звёздочку повесил Ёжик на дерево, где жила Белка, в сказке «Лесные звёзды»? Почему? Красную , потому что Белка любит красную землянику
- Что надо было рыжему щенку вместо Катиных веснушек? Косточку
- Что надо было птицам вместо Катиных веснушек? Песенки
- Кто нашёл в роднике серебряный ключик? Заяц
- Что подарил Дед Мороз Хомячку? Пшеничные зёрна
- Какое второе поручение дал Мельник Медведю? Испечь пироги
- Кому пришлось подарить новый домик, построенный Котёнком и Щенком для Скворушки? Воробышку
- Какая заветная мечта была у Пингвинёнка? Научиться летать
- Для кого же смастерил подковки Кузнец? Кому они пришлись впору? Жеребёнку
- Какое первое поручение дал Петух разбойникам, чтобы найти деньги Хозяина? Вспахать поле
«5» — 10-11 баллов.
«4» — 7,5 — 9,5 баллов.
«3» — 5 — 7 баллов.
«2» — меньше 5 баллов.
Обычно у учителей и родителей очень много времени уходит на организацию даже самых незначительных детских мероприятий. При этом редко возникают проблемы с подбором подвижных конкурсов. Чаще возникает вопрос: каким образом уговорить деток немного посидеть спокойно и как провести викторину.
При подготовке вопросов для викторины нужно учитывать несколько важных моментов:
- Возраст детей. В школьном возрасте каждый год имеет значение. То, что интересно семилетним малышам, восьмилетним уже может показаться скучным.
- Интересы. Любимые игры, фильмы, книги. Это один из самых важных факторов в выборе вопросов.
- Место проведения.
- Тематику праздника, если она присутствует. Например, это может быть День рождения в стиле пиратов, или сказочных фей. Тогда и большинство вопросов должно соответствовать заданной теме.
Правила организации
Кроме подготовки важную роль играет и сама организация викторины. Активных детей иногда не так просто заинтересовать интеллектуальной игрой. Есть несколько советов, которые помогут организаторам справиться с этой задачей:
- Вокруг викторины необходимо создать ажиотаж еще до ее начала. Можно предложить ребятам разделиться на команды. Пусть они подумают над названием, девизом, выберут капитана. Отвечать на вопросы команды могут поочередно, а за каждый верный ответ они будут получать жетон. Кто наберет больше, тот и победит.
Если детей на празднике не очень много, то каждый ребенок может играть сам за себя. Проводить викторину можно прямо за столом.
- Перед вопросом детям можно предложить выбрать его тематику. То есть придется все вопросы разделить на группы. Например, животные, растения, мультфильмы, спорт и так далее. Здесь все будет зависеть от интересов юной компании.
- Обязательно должно быть музыкальное сопровождение. В тишине будет скучно отвечать на вопросы. Для викторин лучше подобрать ритмичные треки без слов.
- В итоге абсолютно все участники должны получить памятные призы.
Смешные викторины
С особым удовольствием дети участвуют в викторинах, где задания смешные. Приведенные вопросы с ответами больше подходят для деток 8-9 лет.
| Вопрос | Ответ |
|---|---|
| Какая буква в нашей стране на первом месте, а в Америке на четвертом? | Буква Р. |
| Какой рукой проще размешивать сахар в кружке? | В которой держат ложку. |
| Как перенести воду в сите? | Заморозив. |
| Когда коту легче заходить домой? | Когда открыта дверь. |
| Какое колесо не крутится при движении? | Запасное. |
| Что делать, когда видишь зелененького человечка? | Переходить дорогу. |
| В каком месяце есть 28 дней? | Во всех. |
| Что случится с синим камешком, если он упадет в море? | Намокнет, утонет. |
| Три кота ловят трех мышек за три минуты. За сколько поймает один кот одну мышку? | За три минуты. |
| Какая птица яйца не несет? | Петух. |
Подобные вопросы смогут быстро развеселить и гостей и именинника.
Детям чуть младше, которые ходят в первый класс или только готовятся идти в школу (7-8 лет) понравится прикольная викторина со следующими заданиями:
Вкусные вопросы
Бывает, что гости ведут себя очень активно весь праздник. В таком случае отличным решением станут вопросы за столом о еде. Скорее всего, они разбудят в детках аппетит. Такое развлечение обычно нравится и взрослым и детям.
Потребуется приготовить разные продукты и разложить по тарелочкам. Это должна быть смесь сладкого, острого, соленого, кислого. Участнику потребуется угадать какой именно продукт ему дали попробовать (глаза должны быть завязаны). Или же все действия можно заменить вопросами:
Вопросы про именинника
На Дне рождении особого внимания достоин хозяин праздника. Поэтому можно устроить викторину с вопросами про именинника. Пусть гости покажут, как хорошо они его знают. Подобная игра придется по вкусу ребяткам постарше (11-12 лет). Задания могут быть и серьезные и веселые. Вот примерные вопросы для викторины:
- Когда родился именинник?
- Какая у него любимая песня?
- Какой любимый фильм?
- Чем он занимается в свободное время?
- Как зовут его сестру/брата?
- Сколько лет его кошке/хомячку/черепашке?
- Где он провел прошлое лето?
- Умеет ли он плавать?
- В каком классе учится?
Любому ребенку понравится подобное внимание. А по завершению игры уже можно будет выносить торт со свечами и загадывать желание.
Викторина для всех
Если компания разновозрастная. Например, на празднике присутствуют дети и 10 лет и 13, то можно подобрать игры, которые будут интересны абсолютно всем. Причем поучаствовать смогут и взрослые гости. Предлагать такие развлечения нужно в середине мероприятия.
Угадай мелодию
Игра подойдет для компании, которая уже познакомилась, разогрелась и весело проводит время. В этой викторине потребуется ведущий, компьютер или музыкальный центр и музыкальная подборка. Песни лучше подобрать разных жанров. Пусть это будут и детские песни из мультфильмов, и саундтреки из фильмов, и популярные мелодии. Ведущий включает отрывки песен, а игроки должны отгадать название.
Возможен еще вариант викторины. Всех гостей делят на две или три команды (в зависимости от их численности). Дается одно слово и ограниченное время. Каждая команда должна придумать как можно больше песен с заданным словом.
Фанты
Давно известная и всеми любимая игра подходит абсолютно для всех возрастов. А в центре внимания может оказаться именинник. Правила такие:
- Ведущий берет у каждого игрока один предмет (браслет, ручка, галстук и тому подобное) и складывает в одну коробку (может быть мешок, шляпа).
- Именинник встает спиной ко всем и не видит происходящего.
- Ведущий берет одну вещь и спрашивает: «Что сделать этому фанту?»
- Главный герой торжества придумывает задание, а участник должен выполнить его.
Задания могут быть такими:
- Спеть веселую песенку.
- Рассказать смешной анекдот.
- Прокукарекать 10 раз.
- Станцевать танец маленьких утят.
- Погладить кошку.
- Съесть три конфеты.
Задания во многом зависят от фантазии хозяина праздника. За каждое выполненное поручение можно давать игрокам маленькие призы.
Что? Где? Когда?
Это будет увлекательная интеллектуальная викторина. Сложные вопросы, в зависимости от возраста гостей, лучше подготовить заранее. Правила следующие:
- Задается вопрос и дается ограниченное время на раздумье.
- Каждая команда обсуждает ответ, записывает его на бумаге.
- Объявляется верный ответ, угадавшей команде присваивается балл.
Какая из команд в итоге наберет больше очков, та и окажется победителем. Можно увеличивать число очков за особо сложные вопросы или за быстрое написание правильного ответа. Количество раундов может быть не ограничено. А победители должны обязательно получить призы.
При подготовке викторины ко Дню рождения можно посоветоваться с ребенком, прислушаться к его пожеланиям. Он точно может рассказать, что будет интересно ему и его гостям, в какие игры они любят играть и какие вопросы им были бы наиболее интересны.
Видео с викторинами:
Посмотрев эти ролики, вы почерпнете еще варианты вопросов для детской викторины.
Телеграмма
Всем празднующим день рождения! Сегодняшний день объявляется днем испытательных загадок и загадочных испытании. После прохождения ряда испытаний есть возможность получить сувениры. Каждый из ответивших правильно игроков получает карточку, которую надо сохранить. В конце праздника у кого сколько будет карточек, столько сувениров тот и получит. (или команды)
1.Кодовое слово зашифровано тайнописью пиратов. На время.Выигрывает самый первый.
Вот листок с "Тайнописью пиратов":
2.Разгадать ребусы на время. Всего дается 15 минут.
Ответы на детские ребусы:
Париж. Столяр. Возраст
Австрия. Сорока. Родина
Острие. Задача. Витрина
Трикотаж. Заяц. Фасоль
Семья. Мода. Стена
3.Отгадай,кто разбросал буквы (рисунок-изограф). 
4.Верю -не верю.
За каждый правильный ответ ставим + У кого будет больше +-карточка.
1.В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами? (Да)
2.В Австралии практикуется применение одноразовых школьных досок? (Нет)
3.Авторучка была изобретена еще в Древнем Египте? (Да)
4.Шариковая ручка сначала применялась только военными летчиками? (Да)
5.В Африке выпускаются витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть что попало? (Да)
6.В некоторые виды цветных карандашей добавляется экстракт моркови для большей прочности грифеля? (Нет)
7.Римляне носили штаны? (Нет, они носили туники и тоги)
8.Если пчела ужалит кого-либо, то она погибнет? (Да)
9.Правда ли что, пауки питаются собственной паутиной? (Да)
10.В одном корейском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс. (Нет)
11.На зиму пингвины улетают на север? (Нет, пингвины не умеют летать)
12.Если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой. (Да)
13.Спартанские воины перед битвой опрыскивали волосы духами. (Да, это единственная роскошь, которую они себе позволяли)
14.Мыши подрастая становятся крысами? (Нет, это два разных отряда грызунов)
15.Некоторые лягушки умеют летать? (Да, в тропических лесах Азии и Африки)
16.Дети могут слышать более высокие звуки, чем взрослые? (Да)
17.Глаз наполнен воздухом? (Нет, глаз наполнен жидкостью)
18.Утром вы выше ростом, чем вечером? (Да)
19.В некоторых местах люди по-прежнему моются с помощью оливкового масла? (Да, в некоторых жарких странах, где не хватает воды)
20.Летучие мыши могут принимать радиосигналы? (Нет)
21.Совы не могут вращать глазами? (Да)
22.Лось является разновидностью оленя? (Да)
23.Жирафы по ночам отыскивают с помощью эха листья, которыми питаются? (Нет)
24.Дельфины - это маленькие киты? (Да)
25.Рог носорога обладает магической силой? (Нет)
26.В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов? (Да)
27.Мартышка обычно бывает размером с котенка? (Да)
28.Счастливая монета Скруджа была достоинством в 10 центов? (Да)
29.Дуремар занимался продажей лягушек? (Нет, пиявок)
30.Мойву эскимосы сушат и едят вместо хлеба? (Да)
31.Радугу можно увидеть и в полночь? (Да)
32.Больше всего репы выращивают в России? (Нет, в Америке)
33.Слон, встречаясь с незнакомым сородичем, здоровается следующим образом - кладет ему хобот в рот? (Да)
34.Настоящее имя Ганса Христиана Андерсена было Свенсен? (Нет, Ганс)
35.В медицине диагноз "синдром Мюнхгаузена" ставится пациенту, который много врет? 36.(Нет, такой диагноз ставят пациенту, у которого постоянное желание лечиться)
37.Рост Конька - Горбунка составляет два вершка? (Нет, три)
38.Первое место среди причин гибели от несчастных случаев в Японии в 1995г. заняли туфли на высоком каблуке? (Да, почти 200 японок погибли от падения с высоких каблуков)
5.Конкурс ленточки
Ведущий приглашает одинаковое число юношей и девушек выйти на сцену. Они становятся вокруг него. У ведущего в кулаке зажато столько лент, сколько участников. Концы лент свободно свисают в разные стороны, но середины их перепутаны. На одном конце каждой ленты завязан бантик. Ведущий предлагает всем участникам взяться за эти концы, девушкам надо выбрать те концы, на которых завязаны бантики. На счет "Раз, два, три" ведущий разжимает кулак, и все участники расходятся по залу. Побеждает та пара, которая первой распутается. Таким образом, каждая лента своими концами "связала" пару.(им карточки).
6. ЦЕПОЧКА СЛОВ – на время-у кого больше
Назовем какое-нибудь слово. Одновременно начинаем писать словесную цепочку, в которой каждое последующее слово должно начинаться с последней буквы предыдущего. Например: стол - ложка - арбуз - зуб...
Выигрывает тот, кто за 3 мин напишет больше слов.
7. Интеллектуальный (шуточные вопросы). 3 минуты (+) у кого больше и кто быстрее и правильно ответит,тому +
1. Какая из нот нужна для компота? (Соль)
2. Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника? (Бах)
3. Можно ли принести воды в решете? (Можно кусок льда)
4. Какое колесо не вертится в автомобиле во время движения? (Запасное)
5. Кто говорит на всех языках? (Эхо)
6. Из какого полотна не сшить себе рубашку? (Из железнодорожного)
7. Какое крыло никогда не летает? (Крыло автомобиля)
8. Равносторонний прямоугольник? (Квадрат)
9. Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы? (Алфавит)
10. Пакет из бумаги? (Конверт)
11. По чему деревенских ребята любят ходить босиком? (По земле)
12. Что произойдёт с вороной, когда ей исполниться 7 лет? (Пойдёт восьмой)
13. Что можно видеть с закрытыми глазами? (Сон)
14. Чем кончаются день и ночь? (Мягким знаком)
15. Какие часы показывают правильное время два раза в сутки? (Неисправные)
8. ПЕРВООТКРЫВАТЕЛЬ на скорость и больше
Сначала участникам конкурса предлагается "открыть" новую планету - надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем "заселить" эту планету жителями: быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами. У кого "жителей" на планете окажется больше - тот победитель!
9.Сотавить правильное стихотворение команда скорость и правильность
ЗЛОЙ КАБАН СИДЕЛ НА ВЕТКЕ,
ПАРОХОД ТОМИЛСЯ В КЛЕТКЕ,
СОЛОВЕЙ ТОЧИЛ КЛЫКИ,
ДИКОБРАЗ ДАВАЛ ГУДКИ,
КОШКА ФИЗИКУ УЧИЛА,
МАША ХВОСТИК СВОЙ ЛОВИЛА,
ЕЖ НАКРЫТ К ОБЕДУ БЫЛ,
ЧИЖ УСАМИ ШЕВЕЛИЛ,
РАК ЛЕТАЛ ПОД ОБЛАКАМИ,
СТОЛ ГОНЯЛСЯ ЗА МЫШАМИ,
ЧАЙНИК ПРЫГАЛ ВО ДВОРЕ,
МАЛЬЧИК БУЛЬКАЛ НА КОСТРЕ.
ОГУРЦЫ ИГРАЮТ В ПРЯТКИ,
МАЛЫШИ РАСТУТ НА ГРЯДКЕ,
МУШКЕТЕРЫ СПЯТ В ОВРАГЕ,
ПОРОСЯТА ТОЧАТ ШПАГИ,
РАКИ В ЦИРК БЕГУТ ВАТАГОЙ,
ДЕТИ ДРЕМЛЮТ ПОД КОРЯГОЙ,
ВОЛКИ ПЛАВАЮТ ПО ДНУ,
ЩУКИ ВОЮТ НА ЛУНУ,
ЭТО ЧТО ЗА ЕРАЛАШ?
ЗАТОЧИТЕ КАРАНДАШ!
Я ПРИКАЗЫВАЮ ВАМ ВСЕ РАССТАВИТЬ ПО МЕСТАМ!
10 Кого ещё можно увидеть?
ЖИЛИ В ДОМЕ ДВЕ ДИКИЕ КОШКИ.
11. "Передай апельсин" 5 минут
Это очень известная игра. А кто не играл - попробуйте, очень интересно!
Ребята выстраиваются в шеренгу и передают апельсин или яблоко, но не руками, а подбородком. Кто уронит апельсин, тот выбывает, а игра начинается с начала. И так до тех пор пока не останется единственный победитель.
12 Бильбоке до 5 очков, раз - и передают по кругу. Кто первый 5 очков набрал - выиграл.
Играют несколько человек. Надо подбросить шарик вверх и поймать его в стаканчик или кружку. За это – одно очко. Ловят шарик по очереди до промаха. Промахнувшийся передает бильбоке следующему игроку. Победителем становится тот, кто первым наберет условленное количество очков.
13 ПАНТОМИМА
Все участники делятся на две команды. Первая команда придумывает какое-либо хитроумное слово, а затем говорит его одному из игроков противоположной команды. Задача избранного - не издавая ни звука, только жестами, мимикой и пластикой движений изобразить загаданное слово, так, чтобы его команда смогла отгадать, что же было задумано. После успешного отгадывания команды меняются ролями. После некоторой практики данную игру можно усложнить и сделать на порядок интереснее, загадывая не слова, а фразы.
14 На каждый столик выдается конверт, в котором красивая открытка разрезана на различные геометрические фигуры. Задание - собрать открытку. (Можно "восстановить" картинку-пейзаж, портрет писателя). 10минут
15.С ОДНОЙ БУКВЫ
Под диктовку ведущего пишем в столбик:
Задание заполняет игрок
Писатель
Поэт
Художник
Композитор
Певец
Город
Река
Цветок
Название литературного произведения
Стихотворная строка
После этого ведущий называет букву (предположим, м), и каждый игрок должен рядом написать фамилию писателя, название города и т.д. на букву м. Выигрывает тот, кто первым справится.
16. СЛЕВА И СПРАВА - ПО БУКВЕ
В эту игру играют вдвоём или двумя командами. Каждый игрок (или команда) пишет на листе десять слов из пяти букв, но не целиком, а лишь три его средние буквы. После этого игроки обмениваются листочками и каждый должен дописать по букве слева и справа.так, чтобы получилось какое-нибудь слово.
Например: -тва- отвар, -ате- катер Выигрывает тот, кто первый справится.
17.ХУДОЖНИКИ
В этой игре один из вас возьмет на себя роль ведущего. Ведущий заранее пишет на листочке 20 слов - имен существительных нарицательных единственного числа в именительном падеже. Пусть он заготовит две-три таких двадцатки: опыт показывает, что эта игра понравится и ее захотят повторить, тем более, что первый тур будет как бы пробным.
Когда наступит время игры - ведущий раздаст каждому по чистому листу бумаги, по карандашу и скажет примерно следующее: "Расчертите лист на двадцать клеток. У меня список из двадцати слов. Я назову первое слово и сосчитаю до трех. За это время вы должны в первой клетке сделать рисунок, символизирующий заключенное в этом слове понятие.
Игра состоит в том, что по своим рисункам вы должны будете потом, когда заполните все 20 клеток, воспроизвести те самые слова, которые эти рисунки обозначают. Понятно, что тут нужна быстрота реакции: за три секунды найти и запечатлеть какую-то характерную деталь. Так, если названо слово заяц, достаточно нарисовать два длинных уха; несколько полосок подскажут вам, что мною был назван тигр. Когда все клетки заполнятся рисунками, сделайте к ним подписи. Кто сумеет воспроизвести больше слов, тот и победитель".
По мере того как игроки освоятся с игрой, нужно предлагать им более трудные для графического изображения олова.
Например: лень, здоровье, хвастун.
Самое интересное в этой игре - разглядывать рисунки других игроков.
18.Количество игроков: любое. Дополнительно: лента, кольцо
В кольцо продевают ленту и связывают концы. Участники игры становятся в круг и берут в руки круговую ленту с кольцом так, чтобы она была внутри. Водящий становится в, центр круга и закрывает глаза.
Участники начинают передавать кольцо по ленте. По команде водящий открывает глаза и пытается угадать, в чьей руке кольцо. Не угадал - штрафное очко. В это время игроки имитируют передачу кольца, причем все сразу. Участник, у которого нашли кольцо, становится в центр, и игра продолжается заново. В конце подводятся итоги.
Побеждает водящий, меньше всего набравший штрафных очков.
19.
"Все мы песни перепели"
Ведущий читает определение к детской песенке, а гости, угадывая, поют ее.
Задания:
- песенка о части суши, окружённой водой, жители которой счастливы от постоянного поедания тропических фруктов ("Чунга-чанга");
- песенка о средстве передвижения небесного цвета ("Голубой вагон");
- песенка о том, что плохие погодные условия не могут испортить праздник ("Неприятность эту мы переживем");
- песенка о том, как лохматое существо исполняет музыкальную композицию и одновременно принимает солнечные ванны ("Я на солнышке лежу")
- песенка о растении, выросшем в условиях дикой природы и срубленном мужичком ("В лесу родилась елочка");
- песенка о том, как весело маршировать с коллективом ("Вместе весело шагать");
- песенка о маленьком существе, по цвету напоминающем некий овощ ("В траве сидел кузнечик").
20. Конкурс "Общая картина"
В конкурсе участвуют команды. Для конкурса понадобятся ватманы, их должно быть столько же, сколько команд. Также нужно приготовить фломастеры (по одному фломастеру на одного участника). Команды встают вдоль одной линии, на расстоянии 3-4 метров от нее на столе лежит ватман, для каждой команды свой стол. Каждому участнику выдается по одному фломастеру, у всех разные цвета. По сигналу ведущего первые участники бегут к ватману и в течение 30 секунд начинают рисовать картину. Когда пройдет 30 секунд ведущий говорит смена, и игроки меняются, бежит второй участник. Таким образом, все участники по очереди рисуют картину. Побеждает команда, у которой получится самая красивая картина.
21. Игра "Улыбка Чеширского кота"
Эта игра похожа на знаменитые игры "Что? Где? Когда?" и "Брейн-Ринг". Название игре дано благодаря сходству с Чеширским Котом, который исчезал по частям. В игре участвуют две команды, одинаковые по числу игроков. Каждой команде задается по одному вопросу. Если игроки отвечают правильно, тогда один из них выходит из игры ("исчезает"), если команда ответить не может, ход переходит другой команде. Побеждает та команда, которой первой удалось "исчезнуть" полностью. Победившей команде можете преподнести в качестве приза маленьких игрушечных котиков.
22. Конкурс "Внимательность не помешает"
В конкурсе могут участвовать до 20 человек. Участники должны выполнять задания ведущего наоборот. Например, если ведущий говорит, что нужно поднять руки, их нужно опустить. Участник, который выполняет то, что говорит ведущий, а не противоположное действие, выбывает. Таким образом, число участников постепенно сокращается. Остается самый внимательный участник. Примеры заданий ведущего: поднять руки, прыгнуть, наклониться влево, присесть, поднять левую руку, скрестить руки, поднять голову, нагнуться вперед. Количество и варианты заданий подбираются индивидуально.
23. Конкурс "След в истории"
Понадобится: листки бумаги, фломастеры. Набираются две команды. Каждой команде выдают лист и фломастеры и выбирают капитана. Оба капитана удаляются или им завязывают глаза. оставшимся участникам команды дают полминуты, чтобы на листе бумаги оставить свой "след" – сделать оттиск пальца, расписаться, оставить отпечаток губной помады, даже подошвы,все что угодно, главное чтобы каждый участник принял в этом участие (кроме капитанов). Через полминуты капитанам дают эти "творения" и они должны отгадать, где след каждого участника их команды. За каждую ошибку – штрафное очко. Команда, набравшая меньше штрафных – побеждает.
Ребенок уже через пару месяцев отправляется в первый класс? Он уже такой взрослый, самостоятельный. Скоро начнет грызть науку и поглощать знания… Многие мамы очень волнуются, готов ли малыш к обучению в школе, не будет ли ему тяжело там. Вопрос готовности ребенка к школе очень важен, поскольку именно от готовности зависит и первое впечатление от школы, и последующее желание или нежелание ее посещать, а также успешность. Насколько ваш ребенок готов к школе помогут узнать специалисты (педагоги и психологи). При этом психологическая готовность к школе является очень важным аспектом, поэтому не стоит ею пренебрегать.
Сегодня мы предлагаем вам проверить общую эрудицию своего “без пяти минут” школьника, его общий уровень мышления, кругозор. Для этого предлагаем список из 35 вопросов, на которые должен отвечать ребенок 6-ти лет:
- Как тебя зовут? Твоя фамилия? Отчество?
- Сколько тебе лет, сколько тебе будет через год, а через 2 года?
- Когда твой день рождения?
- Как зовут твою маму? Полное имя с фамилией и отчеством.
- Как зовут папу? Полное имя с фамилией и отчеством.
- Когда у твоей мамы день рождения? (достаточно назвать только месяц)
- Когда день рождения у твоего папы? (достаточно назвать только месяц)
- Где и работают твои родители? Кем?
- В какой стране мы живем?
- Как называется город, в котором ты проживаешь?
- Назови свой адрес, телефонный номер мамы или папы.
- Что делать, если вдруг ты потерялся?
- Что делать, если ты порезался?
- Сколько стоит буханка белого (серого) хлеба?
- В квартире чувствуется запах газа? Что делать?
- Что делать, если ты обидел друга?
- Где лед толще - возле берега или на середине водоема?
- Почему нам, посетителям, нельзя кормить животных в зоопарке?
- Какой сегодня день? А какой будет завтра? А какой был вчера?
- Назови времена года.
- Чем похожи и чем отличаются белка и ворона?
- Как назвать одним словом: груша, роза, крапива, дуб?
- Почему перед тем как поедет поезд опускают шлагбаум?
- Который сейчас час?
- Во сколько ты ложишься спать?
- Как называется детеныш коровы, овцы, лошади?
- Зачем автомобилю тормоза?
- Что общего между молотком и топором?
- Чем отличаются гвоздь и болт? Как их отличить?
- Назови 5 домашних и 5 диких животных.
- Назови 5 названий городов.
- Какие ты знаешь виды транспорта?
- Чем отличается старый человек от молодого?
- Зачем заниматься спортом?
- Зачем ходить в школу?
Стоит обратить внимание, если ребенок не может ответить на большинство из этих вопросов. Возможно, ему стоит еще позаниматься, а может, он не понимает, что его спрашивают или, возможно, он просто не хочет отвечать… Если же без правильного ответа осталось только несколько вопросов, значит ваш 6-летка имеет широкий кругозор и имеет достаточно высокую эрудицию.
Иван петрович павлов, открытия
Мария значение имени - характер и судьба
Терентьев Фёдор Михайлович (Terent'ev Fedor Mikhailovich)