Изучение звуков в английском языке. Звуки в английском языке и их произношение. ошибок произношения, которые помогли становлению современного английского языка

Изучение любого иностранного языка начинается с изучения его алфавита. После этого оказывается, что эти буквы звучат и употребляются в словах по-разному. Вот и в английском языке 26 букв, но аж 48 звуков, которые обозначаются этими буквами. Правила произношения звуков, букв и, соответственно, слов изучает фонетика английского языка.

Фонетика - раздел лингвистики, изучающий звуки речи и звуковое строение языка (слоги, звукосочетания, закономерности соединения звуков в речевую цепочку).

Теоретическая фонетика английского языка исследует тесную связь между устной, внутренней и письменной речью. Но фонетика в целом исследует не только языковую функцию, но и материальную сторону своего объекта: работу произносительного аппарата, а также акустическую характеристику звуковых явлений и восприятие их носителями языка. Это практическая фонетика английского языка. Мы не случайно упоминаем о теоретической и практической составляющих. Дело в том, звуки как нематериальные явления - это те элементы языковой системы, которые позволяют воплощать слова и предложения в материальную звуковую форму. Иначе устное общение было бы невозможно. Вот в чем важность фонетики английского языка и вот почему мы посвятили ей отдельную статью.

Фонетика английского языка для начинающих

В одной из недавних , мы говорили о том, как произносятся английские звуки и слоги, в которых они используются, и приводили их в таблицах с произношением - транскрипцией. Тогда же выяснили, что транскрипция - это очень удобный инструмент для понимания того, как звучит английский язык.

Транскрипция - это специальные символы, обозначающие, как нужно произносить звуки речи. Транскрипция помогает понять разницу между написанием и произношением в английском языке.

Как мы уже сказали, в английском языке 48 звуков. Значит, создано 48 знаков английской транскрипции - по одному знаку на каждый звук:

Гласные (vowels). 6 букв: a, e, i, o, u, y

Согласные (consonants). 21 буква: b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z

Каждая буква звучит определенным образом, но иногда сразу две буквы обозначают один звук, как это видно в таблицах. Такое сочетание букв называется диграф. Примеры диграфов:

• gh [g] – ghost
• ph [f] – photo [‘foutou]
• sh [ʃ] – shine [ʃaɪn]
• th [ð], [θ] – think [θɪŋk]
• сh – chess .

А гласный звук, плавно переходящий из одного в другой - это дифтонг. Примеры дифтонгов:

• ea – bread
• ie – friend
• ai – again [əˈɡen]
• au – autumn [ˈɔːtəm].

Важно учитывать, что количество букв и звуков в слове может отличаться. Например, в слове “help” 4 буквы и 4 звука , а в слове “six” – три буквы, но 4 звука .

Практическая фонетика английского языка

В мы упоминали о неразрывной связи английской фонетики и анатомии. Упражнения по фонетике созданы специально, чтобы превратить теоретические знания в навыки правильного английского произношения слов и предложений. Кроме того, практическая фонетика английского языка помогает слышать и понимать речь его носителей.

На практике мы все чувствуем, как во время произношения звуков воздух встречает преграды, образованные нашим языком, губами, зубами и даже альвеолами. В зависимости от этого различают два типа согласных звуков: глухие и звонкие:

Но это еще не все варианты. Более подробная классификация различает согласные звуки в английском языке по тем конкретным преградам, которые встречает воздух:

• Смычные согласные . Органы речи смыкаются так, что полностью преграждают проход для воздуха: [ p , b , t , d , k , g ].
• Носовые согласные . Воздух проходит наружу через полость носа: [ n , m , ŋ ].
• Щелевые согласные . Органы речи смыкаются не полностью и остается узкий проход - щель для воздуха: [ θ , ð , ʃ , ʒ , s , z , h , f , v , w , r , j , l ].
• Смычно-щелевые согласные . Преграда размыкается медленно и при этом переходит в щель: [ tʃ , dʒ ].
• Губно-губные согласные . Нижняя губа сближается с верхней: [ f , v ].
• Межзубные согласные . Кончик языка находится между нижними и верхними передними зубами: [ θ , ð ].
• Альвеолярные согласные . Кончик языка прикасается или приподнимается к альвеолам: [ t , d , l , s , z ].

Что касается гласных звуков, то они тоже не одинаковы. На них влияют разные положения языка относительно нёба:

• Гласные переднего ряда. Кончик языка упирается в основание нижних зубов, а спинка языка довольно близко подходит к нёбу: [ i: ].
• Гласные заднего ряда. Язык оттянут назад и кончик языка опущен, а спинка языка приподнята к мягкому нёбу: [ a:].

На первый взгляд эта классификация может показаться непростой, но поверьте, на практике вы почувствуете и сразу поймете, что к чему. А понимание происхождения звука поможет произносить его правильно. Ну, а для детей изучение английской фонетики желательно совместить с игрой. Например, как в этом упражнении по фонетике:

Упражнения по фонетике английского языка

Для тренировки английского произношения необходимо учитывать еще и ударение - то есть, выделение одного или более слогов в слове. Ударный слог произносится более энергично, с большим напряжением органов речи. Ударение помогает различать слова и понимать их смысл как самих по себе, так и в контексте. Например:

• to ex`port (глагол “экспортировать”)
• `export (существительное “экспорт”).

Второй важный аспект произношения фраз и предложений - это интонация . При помощи интонации мы понимаем или “объясняем”, является ли предложение повествованием, вопросом, просьбой или восклицанием.

Самое простое упражнение по фонетике английского языка выполняют на занятиях уровня Beginner (Elementary):

1. Напишите ваше имя по-английски.
2. Теперь прочтите ваше имя по буквам.
3. Проделайте то же самое еще с тремя-пятью именами (можно вспомнить друзей, членов семьи и/или одноклассников).

Можно тренироваться в английской фонетике и таким образом:

1. Произнесите слова по буквам: Yes, Last, Key, Yellow, Funny, Girl, Toy, Now, Sleep, Drama, Kiss, King.
2. Произнесите слова по транскрипции: Yes , Last , Key , Yellow, Funny, Girl , Toy , Now , Sleep , Drama ["dra:mə], Kiss , King

Но мы советуем не забывать о дополнительных ресурсах для изучения английского, таких как каналы и блоги. С ними освоение английской фонетики будет более простым, занятным и эффективным.

Фонетика — это раздел, который изучает звуки. Его основная цель — научить правильно произносить английские звуки и слова, а также развить у вас способности воспринимать речь носителей языка. Поэтому, чтобы научиться грамотно разговаривать и читать по-английски, нужно знать английский алфавит и выучить произношение отдельных фонем и слов, в которых они употребляются. Английская фонетика Английский язык построен на латинице, имеет лишь 26 букв (вместо привычных нам 33), но на эти привычные буквы наложено почти в два раза больше звуков, а именно 46 различных фонем. Английские звуки очень важны для изучающих этот язык, поэтому нужно понять, как они используются в речи и для чего.

Как сказано выше, отличительная черта английского языка — это огромное количество звуков, не соответствующих количеству имеющихся букв. То есть одна буква может передавать несколько фонем, в зависимости от литер, которые стоят рядом. Исходя из этого, необходимо говорить очень осторожно и аккуратно. Неправильное использование того или иного звука приводит к недопониманию.

К примеру, слово «bed» (кровать ) и слово «bad» (плохо) произносятся и пишутся почти одинаково, поэтому достаточно легко в них запутаться. На этом этапе изучения английского многие начинают транскрибировать произношение на русском, дабы облегчить процесс запоминания.

Однако такое «облегчение» весьма обманчиво, так как часто приводит к еще большей путанице между словами со схожим произношением. Ведь оба слова «bed» и «bad» на русском можно затранскрибировать исключительно как «бэд», никак не отображая двойственности звучания. Поэтому учить лучше звуки обособлено.

Обучение фонетике английского языка несомненно внесет некую ясность в произношение и освоение всех фраз и слов, которые будут встречаться на вашем пути во время обучения.

Перво-наперво, следует завести словарь, в котором вы будете обозначать все звуки в традиционной транскрипции, а уже после, рядом — их вариант звучания на родном языке.
Особые случаи произношения также стоит указать, обозначить, что это слово нужно произнести как-то по-особенному или записать, что привести аналогию русского звучания невозможно. London — Лондон Для удобства фонемы лучше разделить на группы. Например, согласные, гласные, дифтонги и трифтонги. Также необходимо постоянно практиковаться и выполнять упражнения такого типа:

Главный город Великобритании — это Лондон. London — ["lʌndən] — 6 букв, 6 звуков. Найдем его на карте Англии. Where is it? Затем, уточним у нашего друга: Как вы его пишете? How do you spell it? А теперь скажите это название по буквам — Spell this name for us :

- London — [Ланден]

Таким образом вы потренируете не только произношение звуков, но и выучите полезные слова и фразы на иностранном.

А теперь перейдем непосредственно к их написанию и произношению.

Звуки английского языка

Познакомимся с кратким описанием всех звуков с помощью данной таблицы

Звук	Произношение
Гласные
[ı]	краткий [и], как в «снаружи »
[e]	похож на [e] - «ше сть»
[ɒ]	краткий [o] - «во т»
[ʊ]	краткий, близкий к [у]
[ʌ]	схож с русским [а]
[ə]	безударный, близкий к [э]
	похож на долгий [и]
[ɑ:]	глубокий и долгий [а] - «га лка»
[ə:] = [ɜ:]	долгий [ё] в «свё кла»
	долгий [у], как «бу лка»
[ᴐ:]	глубокий и долгий [o] - «до лго»
[æ]	русский [э]
Дифтоги (два тона)
	[эй] - same
[ʊə]	[уэ] - poor
[əʊ]	[оу] - tone
[ᴐı]	[ой] - join
	[ай] - kite
	[эа] - hair
[ıə]	[иэ] - fear
Трифтонги (три тона)
	[а́уэ] - power
	[йуэ] - European
	[а́ие] - fire
Согласные
[b]	русский [б]
[v]	аналог [в]
[j]	слабый русский [й]
[d]	как [д]
[w]	краткий [у]
[k]	[к]с придыханием
[ɡ]	как [г]
[z]	как [з]
[ʤ]	[д] и [ж] слитно
[ʒ]	как [ж]
[l]	мягкий [л]
[m]	как [м]
[n]	как [н]
[ŋ]	[н] «в нос»
[p]	[п] с придыханием
[r]	слабый [р]
[t]	[т]с придыханием
[f]	как [ф]
[h]	просто выдох
[ʧ]	как [ч]
[ʃ]	средний между [ш] и [щ]
[s]	как [с]
[ð]	звонкий [θ] с голосом
[θ]	кончик языка между верхними и нижними зубами, без голоса

Примечания:

• Удвоенные гласные читаются как один звук: moon — - [мун] или bitter — ["bitǝ] - [бите]
• Звонкие согласные в английском, в отличие от русского, не переходят в глухие: в слове good [ gud ] звук [d] произносится четко, так же как и [g] в dog [ dog ] и т. д.

Значение правильного произношения

Как я уже говорила, очень важно и крайне необходимо совершенствовать английское произношение, потому что большое количество слов в этом языке отличаются всего в один или два звука. Но иногда, даже такое мелкое различие критически значительно для правильного и точного контакта с первоочередными носителями языка.

Упражнение№ 1. Напишите транскрипцию гласных звуков следующих слов:

а ) be, feel, we, me, see, meet, deed, feet, need
b) it, is, in, ill, sit, fill, live, win, till, mill
c) bed, pen, ten, tell, set, let, met
d) tie, lie, my, pie, die, life, time, five, nine, smile
e) man, bad, hat, lamp, glad, fat, cat, black, sack
f) day, late, tale, main, pain, rain, male, fail
g) park, mark, arm, are, car, farm, large
h) air, chair, care, fair, rare, parent
i) there, where
j) here, near, mere, clear, fear, bear
k) hire, fire, tyre, buyer, flyer
l) our, flour, power, flower, down, town
m) her, term, bird, firm, burn, turn, fur, learn
n) sorry, story, warm, word, door, all, taught, talk

Упражнение№ 2. Напишите транскрипцию согласных звуков следующих слов:

a) think, thing, thin, thought, death, threat.
b) sing, song, bang, long, something, going, hung, wrong.
c) this, that, those, the, these, there, other, another.
d) ship, shop, she, clash, sharp, shine, shame, shape.
e) chess, chop, chamber, charm, charity, future.
f) phone, photo, phenomenon, phantom, pharos, philharmonic, phase.
g) knife, know, knock, knit, knight, knee, knack.
h) what, where, when, wheel, whiff, whig, whip, whim.

Скороговорки . Tongue-twisters.

The black cat sat on a mat and ate a fat rat.

Betty Botta bought some butter, But she said, this butter’s bitter. But a bit of better butter will make my batter better.

She sells seashells on the seashore, the shells that she sells are seashells, I’m sure.

A big black bug bit a big black bear, A big black bear bit a big black bug.

Thirty-three thousand people think that Thursday is their thirtieth birthday.

What noise annoys an oyster most? A noisy noise annoys an oyster most.

Ripe white wheat reapers reap ripe white wheat right.

Blake’s black bike’s back brake bracket block broke.

Each Easter Eddie eats eighty Easter eggs.

She slits the sheet she sits on.

A rough-coated, dough-faced, thoughtful ploughman strode through the streets of Scarborough; after falling into a slough, he coughed and hiccoughed.

A twister of twists once twisted a twist. and the twist that he twisted was a three twisted twist. now in twisting this twist, if a twist should untwist, would the twist that untwisted untwist the twists.

AI, AY - pain, layer ( боль , слой )
AIR - hair ( волосы )
IGH - sigh ( вздох )
AU, AW - august, awful (август , ужасный )
EA - neat ( опрятный )( бывают исключения [e] sweat ( пот ), break ( перерыв ))
EAR - dear ( дорогой ) ( иногда bear ( медведь ))
EE - peel ( чистить )
EER - beer ( пиво )
EI, EY - eight, convey (восемь , перевозка ) ( редко ceiling ( потолок ))
конечное безударное EY - [i] money ( деньги )
OA - toad ( жаба )
OAR - board ( доска )
OI, OY - coin, toy ( монета , игрушка )
OU, OW - spouse, now (супруга , сейчас ), ( иногда know ( знать ))
конечное безударное OW - widow ( вдова )
OUR, OWR - hour, dowry ( час , приданое )
OUGH - brought ( принёс )
OO - pool ( бассейн )
OOK - book ( книга )
OOR - poor ( бедный )
EU, EW - dew, neutral (роса , нейтральный )
EUR - Europe ( Европа )
закрытые WA, WHA - what, was ( что , был )
WAR - war ( война )
WOR - work ( работа )
конечное ALL - tall ( высокий )
конечные IND, ILD - , kind, mild (добрый , мягкий )

Чтение английских гласных букв в открытом положении

1. В , К , C,D, go, be, he, me, she, we, by, my, spy, try, fly, dry, cry, shy, pry, lo, no, so, Q, P, Z, V, T.
Aid, hail, claim, chain, waist, raise, bay, day, play, pray, stay, pay, sea, tea, beach, feast, breathe, free, tree, feed, beech, sleeve, freeze, die, lie, died, tried, bye, dyed, boat, cloak, foe, sloe, toe, pie, tie, ceaze, ceiling, week, sweep, dial, phial, bias.
Bake, pale, take, pane, tape, eke, eve, cede, globe, Crete, Swede, lime, mine, mite, side, size, style, hole, home, robe, rape, vote, yoke, duke, dupe, fume, mule, tube, tune.
Cede, seed, lone, loan, bike, bake, Jane, jade, baize, bays, lace, lake, beach, beech, mice, Mike, die, dye, cage, gage, vague, plague, guide, lie, lye, yale, due.
Fatal, vacant, raven, agent, bacon, typist, evil, famous, final, silent, pilot, tyrant, total, open, moment, human, student, pupil, music, cubic, client.

Чтение английских гласных букв в закрытом положении

Прочтите слова и объясните, почему они так произносятся:

Pad, pat, bad, bat, fan, fat, van, vat, cell, tent, dell, den, keg, get, yet, yelp. Kid, kiss, grin, wig, wit, Lynn, Pym, Sod, sop, mod, moss, nod, hot, rod, yon, F, L, M. Nun, nut, hug, hut, ruff, buzz, gulf.

Sac, sack, lac, lack, lacks, lax, tacks, tax, links, lynx, sticks, Styx, cell, sell, cent, sent, hiss, his, lacks, bags, bets, beds, cups, cubs, pence, pens, phlox, flocks, fizz, phiz, fill, Phil, batch, badge, rich, ridge; bank, hang.

Bed, had; led, lad; Ned, pad; bet, net; bend, bent; bat, set, sat; land, lend; fact, pact, plan, flag, act; slap, slab; cup, cap; lit, lid; shot, shod.

Cab, cup, cling, crest, scrub; tacks, sacks, kicks, rocks, ducks, cell, cent, hence, rince, dunce, lick, lack, pick, pack, sick, sack, dick, dig, pick, pig, rick, rig, bank, ink, drink, drunk, fact, sect, back, neck, gem, gent, gin, gist, badge, hedge, bridge, lodge, plunge, as, has, beds, rugs, prism, jam, job, jib, jest, just, yes, yet, yelp, yen, yell, bang, spring, thing, strong, lung, sell, shell, sip, ship, self, shan, shut, shrub, crash, smash, rush, shell, shelf, ship, shift, fish, mesh, smash, chip, chop, chest, rich, such, match, fetch, ditch, Scotch, crutch. Thin, thrift, width, length. That, then, this, thus, with. Phiz, phlox, lymph, nymph. Tax, sex, fix, fox, box, text, next.

Pit, pen, par, pun; fin, fen, fan, fun; tin, ten, tan, tun; red, rest, rent; risk, rim, did, tin, lid, nib, fill, drill, mill, mat, hot, pet, guest, press, stress, string, strong, stretch.

Sandal, vessel, system, children, absent, tempest, bonnet, pocket, commit, public, horrid, dwelling, summit, battle, bottom, seldom, lesson, dinner, waggon, parrot, butter, button, sister, doctor. Lapse, dense, steppe, twelve, bronze, solve.

3. Чтение английских букв в открытом и закрытом положении Прочтите :
Pan, pane, tap, tape, red, rede, them, theme, miss, mice, shin, shine, rob, robe, dot, dote, tub, tube, duck, duke, pad, pat, bad, bat, fan, fat, tell, tent, kid, grin, wig. Pym, Bake, pale, eke, globe, we, sweep, side, style, hole, robe, yoke, duke, sod, yon, hot, nun, hug, ruff, fume, tube, be, go, my, K, gulf, sham, shame, dense, solve, aid, hail, shut, smash, chip, chain, waist, bay, day, by, chop, chest, ship, shelf, shape, C, D, fish, chip, pea, sea, tea, beach, spring, lung, die, lie, bye, join, job, tea, tree, beech, jest, thin, freeze, this, that, these, those, foe, pie, cease, lymph, nymph, cab, cup, fact, fat, fatal, vat, vacant, back, bake, neck, yes, yet, agent, back, bacon, yell, typist, tax, sex, famous, final, cell, cent, ceiling, prince, dunce, silent, as, has, pilot, match, mate, fetch, fate, crutch, gent, gin, total, badge, open, bridge, moment, mob, pig, page, red, rage, sell, shell, human, pet, pete, student, stud, fill, file, lack, lace, music, land, mice, lake, back, bake, bike, flag, act, jade, cage, cup, yale, slab, guide, guest, shot, cap, value, due.

Чтение английских гласных букв в сочетании с буквой "r" в открытом и закрытом положении

Прочтите слова и объясните причину переосмысливания звукового восприятия английских гласных букв:
Bare, care, chair, hair, fair, mare, pair, dare, square, rare, hare, Here, mere, near, fear, beer, cheer, dear. Fire, briar, mire, tire, liar, byre, lyre, tyre, dire. More, shore, board, roar, horse. Cure, mure, pure, lure. Fare, fair, hare, hair, here, hear, dear, deer, tire, tyre, boar, bore, sore, soar. ,
Bar, far, jar, star, hard, farm, harsh, starve. Her, verb, serve, bird, skirt, shirt, herb, fern, berth, germ, verse, serve. Fir, sir, birch, girl, first, third. For, nor, sort, short, lord, horse. Urn, turn, nurse, burn, perfect, fur, furl, burn, hurt, curve, purse. Word, worm, work, world, worker, farmer, former, furnish, varnish. Earl, learn, early, earth, heard.
Bar, bare, car, care, her, here, per, peer, fir, fire, sir, sire, or, ore, for, fore, cur, cure.

5 . Чтение английских гласных букв во всех положениях под ударением Прочтите слова и объясните , почему они так произносятся :
Bare, fat, fan, fire, pad, tell, chair, kid, grin, more, wig, Pym, cure, bake, pale, bar, far, eke, globe, herb, fir, we, sweep, for, fur, word, side, style, urn, farmer, hole, robe, care, here, lure, farm, yoke, duke, sod, horn, worm, serve, burn, nun, ruff, fume, tube, be, hair, dare, mere, go, my, K, gulf, hair, fear, mire, harsh, sham, shame, dense, board, berth, sir, burn, world, aid, hail, shut, smash, chip, turn, former, hare, chain, waist, bay, day, by, chop, chest, ship, girl, horse, starve, roar, shelf, shape, C, D, fish, chip, mure, square, pea, sea, beach, spring, sort, fair, star, lung, die, bye, jam, jar, byre, job, tea, tree, beech, jest, germ, thin, freeze, this, these, that, those, foe, nor, pie, first, fern, dire, ceaze, lymph, furnish, tyrant, sturdy, studen, care, cab, cup, fair, fact, fatal, mare, mat, note, rare, vat, hare, vacant, near, back, lake, beer, tyre, shore, neck, hoarse, yes, yet, agent, pure, back, during, bacon, third, yell, birch, typist, err, tax, sex, famous, short, final, cell. Lord, hurt, cent, ceiling, purse, prince, silent, work, as, has, pilot, worker, mate, her, fetch, fate, verb, tyrant, serve, tyre, bird, crutch, gent, gin, total, burn, perfect, badge, open, bridge, moment, mob, sell, shell, guide, due, varnish.
Back, bark, had, hard, gem, germ, ten, tern, twill, twirl, spit, spirt, cock, cork, shot, short, cub, curb.

6.
Прочтите слова и объясните, почему они так произносятся:
Feud, neutral, feudal, deuce, cue, Europe, dew, few, new, newt, ewe. Diece, niece, field, yield, chief, grief, grieve, belief, believe, achieve, brief, thief, shriek, priest, shield, siege. Great, break, steak; bear, year, wear, tear, pear, swear. They, grey, prey, whey, rein, vein, feint, eight, freight, weight. Eye, height, either, neither. Dead, head, bread, ready, meadow, steady, thread, death, feather, leather, weather, breath, health, wealth, peasant, pleasant, pheasant, measure, treasure, pleasure. Range, change, haste, waste, paste, strange, danger. Find, mind, bind, child, wild, mild, able, table, fable, cradle, idle, rifle, trifle, bible, bridle, cycle, noble, bugle. Scarce, negro, nitrogen, hydrogen, micron, migrant. Old, told, sold, fold, hold, gold, droll, bolt. Live, love, about, above, give, clever, river, vivid, seven, eleven, every, heavy, ever, never, heaven. Solid, valid, static, visit, physics, rapid, Spanish, Latin, cabin, radish, satin, credit, merit, limit, finish, profit, polish, florin, punish. Capital, family, energy, medical, mineral, physical, comedy, opera, origin, probably, enemy, melody.

7. Чтение слов , правописание которых связано с влиянием французской графики Прочтите :
Some, come, comfort, company, son, done, none, Monday, month, London, front, among, tongue, other, another, mother, brother, nothing, dozen, colour, won, wonder, fraud, haul, maul, Paul, fault, chaw, jaw, straw, shawl, lawn, drawn, cause, because, pause, author, clause, applause, August, autumn. Ground, count, stout, loud, house, spout, ounce, cow, now, crowd, fowl, down, town, out, shout, scout, how, towel, brown, about, without, trousers. Our, flour, power, tower, flower, shower. Young, country, cousin, courage, couple, double, trouble, touch. Oil, boil, joint, hoist, voice, noise, boy, coy, joy, toy, cloy, Troy, floy, hoy.

Four, your, pour, Row, brow, throw, low, flow, blow, slow, yellow, fellow, sorrow, meadow, swallow, sparrow. You, through, could, should, would, group, tour, lose, do, prove, move, to, soup, does, done.

8 Чтение слов, рассмотренных выше
Прочт.ите слова и объясните, почему они так произносятся:

Ask, cask, mask, fast, last, clasp, grass, after, master. Too, moon, stool, woo, pool, gloom, shoot, groove, soon, boot, soot. Book, hook, took, shook, Boor, moor, poor. Ball, small, fall, wall, bald, salt, false. Talk, stalk, chalk, walk. Dance, glance, prance, branch, grant, plant, cant, shant, command, demand, reprimand. What, water, was, war, wash, watch, watt, want, swamp, swan, wasp, warm, war, ward. Bull, pull, full, bullet. Brutal, plural, prudent, truly, true, blew, rude, rule, June, July, brute, grew, screw, threw, drew, flew, jew, blew, crew, include, junior.

9. Чтение английских слов на все приведенные правила
Прочтите нижеприводимые слова и объясните, почему они так произносятся:
1. Light, fight, might, straight, caught, daughter, haughty, neigh, sleight, eight, freight; rough, enough, laugh, nigh, Hugh, knight, height, weight, weigh, taught, thought, bought, fought, ought; special, mission, passion, session, nation, action, caution, tradition, mention, collection, dictation, option, demonstration, special, Asia, Russia, Russian, politician, musician, glacial, especial, explosion, corrosion, illusion, collision, vision, confusion; lecture, future, furniture, nature, culture, century; pressure, sure, exposure, measure, treasure, pleasure; when, why, which, white, where, what; who, whom, whose; wrong, write, writer, writ, wring, khight, know, knew, knit, gnat, gnash, monarch, echo, school, chemistry, mechanics, architect, machine, moustache, niche, limb, lamb, bomb, autumn, hymn, guard, guest, guild.

2. Due, dew; muse, mews; tub, tube; fare, far; rede, red; duck, dutch; duke, dark; faint, feint; dot, dote; asp, wasp; has, was; that, what; watch, natch; bar, bare; car, care; her, here; heal, health; on, son; ponder, wonder; home, come; grove, glove; per, peer; fir, fire; sir, sire; mood, blood; rouse, cousin; cut, put; rush, bush; far, fare; cur, cure; ruddy, pudding; go, to, rood, good, rather, father; duty, truly; nude, rude; suit, brute; rout, route; dew, drew; later, water; go, do; rose, lose; duty, truly; nude, rude; dew, drew; stew, strew; strange, haste, steak, speak; riddle, bridle; lost, post; cloth, both; cobble, nobble; now, know; bady, puny, cabin, radish, finish, civil, polish, florin, duty, eight, weight, field; great, break, year, pear; eye, height, either, neither; deed, dead, weather, wealth; pea, peasant; please, pleasant; ear, early, earth; hear, heard; ran, range; has, haste; was, waste; will, wild; mill, mild; pran, plant; can, can"t; comma, command; small, smell, slang; sale, salt; face, fast; lace, last; class, clasp; bathe, bath; father, mother, close, cloth; sole, sold; hole, hold; bull, pull, full; moon, too, book, took, shook, poor, door, floor, blood, flood; out, now, how, row, brow, low, blow, meadow; our, four; reply; friend, heart, good; say.

3. Father, man, what, they, girl, first, who, no, son, daughter, child, I, work, learn, boys, works, live, four, fifth, your, Tuesday, Monday, good, food, school, go, do, room, all, small, wall, walk, sun, why, very, light, night, eight, twice, air, shine, young, cousin, shut, niece, weak, write, Thursday, chair, those, these, meal, each, year, weather, cook, book, dina, give, live, have, always, third, girl, bread, colour, house, flower, window, warm, fruit. June, August, heat, great, break, pear, feather, finger, longer, friend, also, throw, soon, trees.

4. Grow, how, dead, meadow, eat, weak, water, this, thing, chalk, board, coat, teeth, tooth, thick, thin, white, night, red, nose, low, moustache, eye, blind, tear, learn, hear, ear, year, deaf, head, bed, road, mount, horse, word, board, work, heavy, town, cow, along, among, field, mice, men, country, cousin, young, see, eat, people, we, pure, here, learn, early, crow, now, grow, how, snow, fowl, house, geese, leather, beak, great, head, eat, swallow, straw, call, worm, word, near, hear, early, year, learn, bush, jug, put, such, jam, son, month, fond, catch, saucer, pour, our, your.

5. Yesterday, excite, except, during, run, brought, caught, bite, right, quite, quick, thank, this, thing, those, thin, thirsty, home, early, nearly, clear, bear, learn, six, fox, eggs, go, throw, finger, hunger, longer, book, look, looked, ice, sauce, eyes, thirst, please, freeze, sees, easy, rose, houses, horses, as, this, has, us, is, was, bag, back, alone, saw, sauce, here, hair, dear, who, whose, write, shine, poor, door, pour, heap, heard, clear, early, now, bought, house, town, interesting, evening, several, page, change, hunger, thing, no, know, nose, knows.

6. Smooth, tooth, month, mouth, bright, brought, mighty, caught, daughter, eight, own, blown, town, word, world, tomorrow, whose, froze, grows, nose, throws, write, who, whole, while, wrong, tear, earth, third, learn, work, girl, return, think, true, blue, grew, who, blew, too, wisdom, husband, give, alive, five, live, hive, drive, door, blood, floor, could, good, wood, turn, learn, early, paid, made, laid, said, put, butter, trunk, sure, quite, quiet, want, water, walk, what, remember, understand, invite, arrive, cent, pence, few, knew, you, eleven, even, seven, could, would, stood, right, wrong, guard, hard, move, love, firm, sight, side, stone, ship, sheep, heart.

Данный продукт выпустила компания Jolly Learning Ltd . Основная цель – обучить детей чтению. Методика активно используется по всему миру. Программа состоит из следующих элементов: activity book, finger phonics, parent/teacher guide, pupil book, workbook, writing practice, songs.

Обратите внимание, что сделав выбор в пользу данной техники обучения, вы должны посвятить ей достаточное количество времени, несмотря на то, что вы преподаватель с огромным стажем или родитель, желающий научить ребенка читать.

Итак, начать стоит с ознакомления с Jolly Phonics . Это, прежде всего, методика, помогающая с первого занятия увлечь ребенка чтением и работой с буквами и звуками. Она предназначена для детей дошкольного возраста и учащихся начальных классов. Освоив первую группу звуков, малыш сможет читать элементарные слова. Добиться такого результата порой довольно сложно, используя традиционные правила или надеясь на самоорганизацию ребенка.

Для того чтобы понять, как работать с Jolly Phonics, нужно знать, что в английском языке есть 42 основных . Помните, что для того, чтобы научить детей чтению, важны звуки, а не буквы. Изначально дети приступают к изучению простых звуков, всего звуковых групп 7.

Отдельно отметим, что является сложной для восприятия русскоязычными детьми, так как большому числу звуков в русском языке нет аналогов. Интересно, что каждый звук представляет собой определенное движение руки или пальцев (то есть кроме аудиального восприятия, ребенок запоминает и движения, развивая мышечную память).

А теперь о самом интересном: сколько дней понадобится юному ученику, чтобы начать читать и писать? Как утверждают авторы методики, всего пару недель. Впрочем, цифра может меняться.

К первой группе относятся следующие звуки: s, a, t, i, p, n (внимание родителей и педагогов должно быть обращено на то, что гласные читаются так, как будто они представлены в закрытом слоге, т.е. фактически как вижу, так и читаю). Освоив эти 6 звуков, дети смогут читать короткие слова, а это целое достижение, не так ли? Прежде чем давать карапузам задания, познакомьте их с книгой (серия книг workbooks 1-7), где на каждой странице ребенок вместе с родителем или педагогом может познакомиться со звуками, написать их и представить визуально. Важно отметить, что дети запоминают действие, а только потом звук, сопровождающий его. Не спешите скорее читать, пусть ребенок освоится и насладится игрой.

Ниже представлены слова из первой группы (перевод слов на данном этапе детям знать совсем не обязательно: наша цель научить ребенка чтению, а не переводу).

Group 1 (s, a, t, i, p, n)

sit – сидеть

pan – сковородка

tip – тонкий конец

sat – сидел (пр.вр.)

in – в

ant – муравей

pat – похлопывать

snip – клочок

sap – сок растений

snap – треск

it – оно, это

tap – кран

pip – пятнышко

at – у, в, за

spin – вращение

nap – дремать

an — неопределен.артикль

pin – булавка

its – его, ее

sin – грех

spat – ударяться

pit – яма

sip – маленький глоток

tin – олово

pant – тяжело дышать

tan – загар

spit – шампур

nip – щепотка

span – небольшой участок

stint – ограничение

Перейдя на сайт , вы можете приобрести все необходимые материалы для обучения. После того как дети запомнили первые звуки, распечатайте карточки со словами и пусть малыши читают.

Ниже вы можете увидеть, как дети работают с гласными звуками в песнях:

Когда материал хорошо усвоен, пора переходить ко второй группе звуков: c, k (ck), e, h, r, m, d (к ней добавляется и первая группа s, a, t, i, p, n), в результате чего дети могут читать гораздо большее количество слов. Удивительно, что всего каких-то 13 звуков способны творить чудеса.

Снова читаем слова:

cat — кошка

hen — курица

net — сетка

men — мужчины

man — мужчина

hat – шляпа

kit — набор инструментов

nest — гнездо

map — карта

tent — палатка

rest — отдыхать

trap — ловушка

mad — сумасшедший

mat – коврик

hit — удар

cap — кепка

can — иметь возможность

rat — крыса

him — его

pen — ручка

hiss – шипеть

rent — арендовать

mid — средний

trip — поездка

ran — бежал (пр.вр.)

dip — окунать

sad -грустный

Sam — Сэм (имя)

hip — бедро

kid — малыш

rim — ободок

pet — домашнее животное

ten — десять

rec — записывать

drip — капать

tram — трамвай

Если освоили вторую группу звуков, значит можно снова давать детям карточки для чтения. И не забывайте заглядывать в workbooks (там всегда много полезной информации).

Третья группа звуков: g, o, u, l, f, b

Четвертая группа звуков: ai, j, oa, ie, ee, or

Пятая группа звуков: z, w, ng, v, oo

Шестая группа звуков: y, x, ch, sh, th, th

Седьмая группа звуков: qu, ou, oi, ue, er, ar

Помните, что каждое знакомство с новым звуком должно сопровождаться детальным объяснением того, как звук нужно произносить. Обо всем этом написано в activity books и workbooks.

Кроме разбора самих звуков, движений, песен и стихов, методика Jolly Phonics предлагает занимать детей и обучающим видео, в котором представлены интересные упражнения, способные молниеносно захватывать детское внимание.

Теперь обратим внимание на остальные книги из серии Jolly Phonics. Это, прежде всего, audio book, в которой собраны веселые песни на каждый из 42 звуков английского языка. CD и DVD материалы помогают как можно лучше усвоить звуки. Есть также и учебники для учителей (Finger Phonics Big Books), которые содержат дополнительные материалы для занятий, есть флешкарточки со звуками и словами. Отдельно стоит сказать о дополнительных материалах для дома и школы – Home And School Kits, Jolly Phonics Extra. Тем, кто уже выучил все звуки, подойдет книга для начинающих читателей Jolly Phonics Readers. Дополнительным материалом могут служить постеры, дополнительные задания для чтения и мягкие игрушки, которые можно надевать на руку.

На сайте можно найти множество бесплатного материала, доступного для скачивания.

Основная функция языка – быть средством общения людей. Посредством языка люди обеспечивают взаимопонимание в процессе труда и быта, выражают и делают доступными для других свои мысли, чувства, настроения и желания.

Английский алфавит в сопоставлении с латинским и русским

Латинский алфавит	Русский алфавит пропорционально латинскому	Английский алфавит	Названия английских букв
Aa	Аа	Aa
Bb	Бб	Bb
Cc	Цц//Кк	Cc
Dd	Дд	Dd
Ee	Ее//Ээ	Ee
Ff	Фф	Ff
Gg	Гг	Gg
Hh	-	Hh
Ii	Ии	Ii
Jj	-	Jj
Kk	Кк	Kk
Ll	Лл	Ll
Mm	Мь	Mm
Nn	Нн	Nn
Oo	Оо	Oo
Pp	Пп	Pp
Qq	-	Qq
Rr	Рр	Rr
Ss	Сс//Зз	Ss
Tt	Тт//Цц	Tt
Uu	Уу	Uu
Vv	Вв	Vv
Ww	Звук [w] обоз. Бук. «У»	Ww	[‘dAblju:]
Xx	-	Xx
Yy	Йй	Yy
Zz	Зз	Zz

Гласные звуки в английском языке

Таблица английских гласных фонем в сопоставлении с русскими

Монофтонги – гласные с устойчивой (неподвижной) артикуляцией : , [i], [u], , [e], [q], [W], [L], [O],[P], [x], . Всего 12 монофтонгов.

Дифтонги – гласные с неустойчивой (подвижной) артикуляцией: , , , , , [ Fq ], [ u q ], [ i q ] ,с ударением на первом элементе. Всего 8 дифтонгов.

Трифтонги – сочетание трех гласных звуков в одном слоге: , [ au q ], последовательно произносимых с ударением на первом элементе. Всего 2 трифтонга.

Таблица английских гласных фонем в сопоставлении с русскими

	Фонетический знак	Созвучие русской фонеме	Русская фонема	Примеры
1		Протяжный долгий	[И]	Been, sea
2	[i]	Безударный соответствующий краткому звучанию буквы “й” в русском языке	[Й]	Big, in
3	[e]	Не теряет своей четкости	[Э]	Set
4	[x]	Всегда ударный. Созвучия в русском языке нет	-	Bad, plan
5		Долгий глубокий	[А]	Ask, far
6	[O]=[P]	Краткий ударный	[О]	Long, body
7	[L]	Долгое протяжное неполное [o]	[О]	All, door
8	[u]	Краткий ударный	[У]	Room, book
9		Протяжный долгий	[У]
10	[A]	Редуцированный (ослабленный) в предударном слоге в русском языке	[А]	Bus, come
11	[W]	Ударный долгий, не дифтонг, но скорее второй элимент дифтонга [йо]	[Ё]	Bird, girl
12	[q]	Краткий ненапряженный, всегда в неударном положении	Ай	Letter, August
13		Дифтонг	[ЭЙ]	Stay, case
14	=	Дифтонг	[ОУ]	Go, hope
15		Дифтонг	[АЙ]	Eye, my
16		Дифтонг	[АУ]	Now, out
17	=	Дифтонг	[ОЙ]	Boy, noise
18		Дифтонг	[ИЭ]	Dear, real
19	=	Дифтонг	[ЭА]	Care, air
20	=	Дифтонг	[УА]	Poor, Europe
21		Трифтонг	[АИА]	Fire
22		Трифтонг	или	Our

Согласные звуки и буквы в английском языке

Таблица фонетических и графических знаков согласных

Согласные – звуки речи, противопоставленные гласным и состоящие из голоса или только шума, которые образуются в полости рта, где струя воздуха встречает различные преграды.

Таблица фонетических и графических знаков согласных

[p] глухой [b] звонкий		Губно-губные, смычно-взрывные. Соответствуют русским П, Б, но произносятся с большим придыханием: пол, бал.	Paper, part, pressure; Big, block, basic.
[t] глухой [d] звонкий		Альвеолярные, смычно-взрывные, апикальные. Соответствуют русским: тон, Дон.	Tame, time, temple;
[k] глухой [g] звонкий		Задненебные смычно-взрывные (смычка задней части спинки языка с мягким небом). С.Р.: код, год.	Keep, kick, key; Gain, gallon, game.
Фонетический знак глухой / звонкий согласный	Графический знак (буква и ее алфавитное название)	Классификация по месту и способу образования
[m], [n] слогообразующие звуки (один или с другим звуком)		Губно-губной, смычно-носовой сонант и альвеолярный, смычно-носовой сонант.
[N] буквосочетание	ng=n+g	Согласный задненебный, смычно-носовой сонат.	Angle, single.
n+g=[N]	Кончик языка у нижних зубов, передняя часть языка не касается верхних зубов. С.Р.: слэнг .	English
[l] “боковой”; слогообразующий	Ll	Альвеолярный, смычно-носовой сонант. «Боковой» потому, что при его произнесении стороны языка опущены, и таким образом образуется выход для дыхательной струи. С.Р.: лорд, лифт.	Labial, land, logical.
[f] глухой [v] звонкий		Губно-зубные, щелевые, сходны с соответствующими русскими согласными: валюта, форум.
[T], [D] буквосочетание [T]=t+h глухой [D]=t+h звонкий		Согласные звуки межзубные, щелевые. Для подготовки артикуляции повторить «немые» упражнения. На письме оба этих согласных выражены буквосочетанием Th [‘ti:’eitS]
[s] глухой [z] звонкий		Альвеолярные, щелевые. Кончик языка за верхними зубами, приподнят в сторону альвеол, губы слегка растянуты. По сравнению с русскими как бы приглушены, не такие свистящие. С.Р.: стон.	Class, session, scale; Freeze, physics, precise.
[S] глухой [Z] звонкий	может быть выражена буквами “j” “s”	Передненебные, щелевые. Язык находится несколько дальше от зубов, чем при [s], [z]. Тембр мягче, чем у соответствующих русских согласных.	Machine, ship, shop; Measure, treasure, pleasure.
[G] звук слитный, слагающийся из элементов [d] и [Z]. На письме звук [G] и [g].	На письме этот звук изображается двумя буквами Gg: [G], [g] и буквой j, которая изображает только звук	В русском языке аналогичный звук встречается только на стыке слов, когда глухой звук [тш] переходит в звонкий [дж]. Исходное положение для – кончик языка легко прижимается к альвеолам, затем, отрываясь, переходит к положению [жь].
слитный звук, слагающийся из элементов	Встречается только в буквосочетании [k] и [w]. Qu перед гласными, отдельно буква Qq встречается только в нескольких словах, именах собственных	Сравните русск. квота, квадрат, квартал и т.п., которые пришли и греческого и латыни.	Quickly, quite, quota.
,	Передается буквой Xx, читается в конце слова и перед согласной и часто как между гласной	Сравните русск. эксперт, экзамен.
Фонетический знак глухой / звонкий согласный	Графический знак (буква и ее алфавитное название)	Классификация по месту и способу образования
[r]	Rr	Заальвеольный, щелевой; сонант. Кончик языка поднят к задней стороне альвеолярной выпуклости, достигая почти «р» - образного звучания.	Write, wrong, read.
[h] едва слышный выдох	Hh	Согласный гортанный, щелевой; встречается только перед гласными; (общее значение) возникает в момент образования гортанной щели между голосовыми связками перед произнесением гласного.	Habit, half, hand.
[C] глухой, смычный [t] + щелевой [S]=[C]. На письме выражен через ch, tch. [G] звонкий. На письме выражен буквой j , как правило перед гласными e, i, y.	Ch, tch, j	Согласные альвеолярные, передненебные, смычно-щелевые. Звук [C] напоминает русск. “тш-ш-ш!” всмысле тише, замолчи, перестань . Звук произносится без голоса. [G] напоминает русское произношение слова «джем», где [дж] сливается в один звук.	Inch, branch, change.
[w] звонкий, встречается только перед гласными (за исключением фонемы [h]).	Ww [‘dAblju:]	Согласный щелевой. В начале артикуляции отверстие между губами сокращается, затем губы едва заметно растягиваются в стороны. Не допускается выпячивание губ. Зубы не касаются нижней губы.	Well, wet, will.
[j] бывает только перед гласными. На письме часто выражен буквами u , y [j], i [j].	i, u, y	Согласный щелевой. При его произнесении щель между языком и небой шире, чем при русском «й», и потому он кажется слабее, производит меньше шума.	Tutor, tune, cue.

Транскрипция Транслитерация Спеллинг

Транскрипция – это такое написание текста (слова, фразы), котрое позволяет возможно точнее выявить все тонкости произношения языка, без учета его графических и орфографических норм.

Фонетическая транскрипция – это система условных графических обозначений звуков, в которой каждому звуку соответствует определенный знак; с помощью фонетической транскрипции можно также показать долготу звука и место ударения.

fanatic фанатик с hange менять

gold золото annual ["xnjuql] годовой

stand стоять theorem ["Tiqrqm]теорема

Транслитерация – передача букв одной письменности с помощью букв другой письменности, т. е. Написание слов одного языка буквами другого языка.

Highmoor ["haImuq] - Хаймур

Vyrnwy ["vWnwI] - Вернуи

Ш- sh - Sholokhov

Ж- zh - Zhukov

Спеллинг – писать или произносить слово по буквам, или образовывать слово по буквам:

o-n-e = one один

Четыре типа чтения английских гласных

Первый тип чтения английских гласных (алфавитное звучание)

В коротких односложных словах, когда читаемая гласная стоит между двумя согласными, последняя из которых соседствует с «немой», не читаемой в конце слова буквой е .

a	e	i , y	o , [ q u ]	u
Day	Me	Tie	No	Use
Date	Tea	My	Zone	Tube
May	Meet	Time	Road	Museum
Say	People	Like	Know	Rule
Play	Week	Night	Those	Tune
Plate	See	By	Go	True
Take	Sea	Cycle	Rose	Tulip

Второй тип чтения английских гласных (краткое звучание)

Краткое звучание в полностью закрытом слоге, т.е. когда гласная находится между двумя согласными, но слог обязательно должен закачиваться на согласную.

a [ x ], [ q ]	e [e]	i [i], y [i]	o [ O , P ]	u [ A ]
Cat	Ben	Is	On	Bus
Map	Pen	Sit	Stop	Cup
Bad	Bread	System	Bottle	But
Canal	Leisure	Little	God	Nut
Adopt	Special	Difficult	Officer	Must

Третий тип чтения английских гласных (долгое звучание)

Сочетание буквы r с предшествующей гласной буквой.

a+r=ar	e+r=er [ q : ]	i+r=ir [ q : ] y+r=yr [ q : ]	o+r=or [ O : ]	u+r=ur [ q : ]
Far	Her	First	Sport	Fur
Art	Herb	Girl	For	Furnish
Artist	Hertz	Sir	Horse	Return
Garden	Person	Circus	Door	Curtain
After	Pert	Skirt	Storm	Surname

Четвернтый тип чтения английских гласных (дифтонгизация, трифтонгизация)

Если за читаемой гласной следует буква r , а за ней еще одна гласная, то произношение меняется.

[ Fq ] a+r+e=are e+e+r=eer	e+r+e=ere e+a+r=ear o+r+e=ore	i+r+e=ire y+r+e=yre	[ O : ] o+o+r=oor o+u+r=our	, u+r+e=ure
Square	Here	Fire	Door	Cure
Care	Near	Tired	Four	Pure
Mary	Nearer	Type	More	During
Air	Dear	Flyer	Floor	Sure
Parents	Hear	Tiring	Before	Rural