Что представляет воинская обязанность. Обязательная подготовка гражданина к военной службе. Работа над новым материалом

Обязательная и добровольная подготовка граждан к военной службе

Что предусматривает обязательная подготовка гражданина к военной службе?

До призыва или поступления по контракту на военную службу каждый гражданин Российской Федерации, признанный военнообязанным, должен пройти при военном комиссариате по месту жительства обязательный комплекс мероприятий, который включает в себя следующее:

Все привлеченные молодые люди имеют право подать апелляцию, представляя документы, которые показывают одну или несколько причин правового исключения в Специальном суде по аккредитации. Этот суд рассмотрит документацию и, в случае обнаружения мошеннических сертификатов, сообщит о них в соответствии с их уголовным наказанием.

Как молодые добровольцы, так и все вовлеченные подростки, в том числе те, чья апелляция была аккредитована Специальным судом по аккредитации, должны быть представлены на дату и место, указанные им, для представления в соответствующую комиссию по отбору контингентов. Добровольцы, которые признаны пригодными, будут включены в состав Военной службы. Все молодые люди, объявленные непригодными, будут исключены из Военной службы.

Получение необходимых знаний в области обороны;

Медицинские обследования и освидетельствования, а при необходимости и с согласия гражданина - лечебно-оздоровительные мероприятия.

Государственные образовательные стандарты общего и профессионального образования предусматривают получение обучающимися (воспитанниками) необходимых знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан, а также приобретение навыков по гражданской обороне.

Если количество подходящих подростков превысит необходимую сумму, между ними будет проведена вторая лотерея, чтобы определить, кто будет эффективно выполнять Военную службу. Те, кто не расквартирован, останутся доступными. Любой молодой человек, который, отобранный для выполнения Военной службы, не сообщает соответствующей комиссии по отбору квот или, впоследствии, в казармы для выполнения этого обязательства, будет облагаться санкциями, установленными законом.

Короче говоря, с помощью этого механизма Военная служба вводится в действие с целью соблюдения обязательства, которое государство должно выполнить квоту ежегодных квот, установленную верховным декретом. Национальная комиссия по отбору проверяет, что подбираемая основа должна соответствовать военному регистру, за вычетом добровольцев.

Обязательная подготовка к военной службе осуществляется при проведении военных сборов, в ходе которых гражданин получает необходимые знания в области обороны.

Медицинское обследование и освидетельствование

При первоначальной постановке на воинский учет гражданин (допризывник) подлежит медицинскому освидетельствованию врачами-специалистами: хирургом, терапевтом, невропатологом, окулистом, отоларингологом, стоматологом и, в случае необходимости, психиатром, врачами других специальностей.

Каждая комиссия по отбору контингентов будет принимать решение о состоянии фитнеса молодой лотереи, которая не подала апелляцию. В случае, если резолюция «непригодна», Комиссия должна опубликовать обоснованный отчет с указанием его резолюции. Этот обоснованный отчет, а также соответствующие прилагаемые сертификаты будут представлены на рассмотрение Национальной избирательной комиссии.

Национальная комиссия по отбору должна проверить, что все недобровольные граждане, объявленные в соответствии с Комиссией по выборам квот, рассматриваются в рамках итоговой ничьей. Национальная отборочная комиссия. В целом, этот орган будет иметь надзорную роль в течение всего процесса отбора, то есть действия, которые идут от подготовки базы отбора до финальной ничьей. В частности, он будет выполнять описанные выше элементы управления. Аналогичным образом, он проверит резолюцию «не подходит», выпущенную Комиссией по отбору контингентов, молодых волосатых лотов, которые не привлекаются.

В случае невозможности на месте получить медицинское заключение о годности гражданина к военной службе комиссия по постановке граждан на воинский учет может направить его на амбулаторное или стационарное медицинское обследование в медицинское учреждение, расположенное в пределах республики в составе Российской Федерации, автономной области, автономного округа, края, области, городов Москвы и Санкт-Петербурга, на территории которой (которого) этот гражданин проживает.

Будет определено в Плане действий. Специальный суд по аккредитации. Результат общего розыгрыша может быть обжаловано в апелляционный суд, который будет называться Специальным судом по аккредитации. Таким образом, сертификаты, подтверждающие причину исключения, будут рассматриваться беспристрастным органом, и как сертифицирующий, так и лицо, подлежащее сертификации, будут обладать его полномочиями и верховенством закона. Условия апелляции должны быть такими, чтобы апелляция была санкционирована в период выбора квоты.

Административное описание процесса. Первая фаза: Конформация основы выбора. - Вторая фаза: Процесс отбора. - Третий этап: Квартализация. - Четвертая фаза: Лицензирование. Однако Президент Республики должен рассмотреть Специальный план, чтобы обеспечить степень гибкости в применении модернизации, с тем чтобы удовлетворить потребности Вооруженных Сил и вооруженных сил. реалии молодежных секторов общества. Что касается подразделений «Германского батальона», то предполагается, что они будут рассматриваться как случаи получения военного статуса для граждан, которые по тем или иным причинам не выполняли Военную службу в форме обычного призыва.

Что предусматривает добровольная подготовка гражданина к военной службе?

Добровольная подготовка гражданина к военной службе может включать в себя:

Занятия военно-прикладными видами спорта;

Овладение военно-учетными специальностями;

Военную подготовку в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования и в образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования;

В то же время этот тип единиц может служить примером продвижения в заповеднике. В принципе, эта форма соблюдения Военной службы должна уважать основы обычной модели призыва. В Плане действий должна быть оценена возможность рассмотрения предоставления услуг для обеспечения гибкости при применении модернизаций для удовлетворения потребностей Вооруженных сил. Президент Республики по просьбе некоторых из учреждений Вооруженных Сил может разрешить указанным учреждениям открывать квоты тем гражданам, которые с более чем 20 лет и добровольно желают выполнять Военную службу в форме предоставление услуг в силу профессий, профессий, профессий или знаний, которые обладают и интересуют Вооруженные Силы.

Обучение в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования с дополнительной образовательной программой, имеющей целью военную подготовку несовершеннолетних граждан;

Обучение студентов (курсантов) по программе подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования.

Решение о замене государственной службы связано с концепцией предоставления услуги нации, которую должен выполнить каждый гражданин Чили. По этой причине этот вопрос выходит за рамки конкретной сферы военной службы. Но, в принципе, считается, что. Молодые люди, которые не выполняют Военную службу, либо потому, что они не добровольно, либо потому, что их не привлекали, должны выполнять гражданский долг службы перед нацией. Для этого государству необходимо будет создать достаточно служебных должностей или условий для предоставления услуг для приема этих молодых людей.

Военная подготовка в гражданских общеобразовательных учреждениях

Начальная военная подготовка в гражданских образовательных учреждениях может проводиться только на факультативной основе с согласия обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) за счет средств и силами заинтересованного ведомства (п. 7 ст. 14 Закона РФ «Об образовании» от 10. 07. 92 г. № 3266-1).

По оценкам, в нынешних социально-экономических условиях страны трудно создать в достаточном количестве такие служебные позиции в краткосрочной перспективе. В настоящее время замещающая служба может быть выполнена в качестве приоритета в гражданской обороне, для которой и для обеспечения количества контингентов добровольцев для этого учреждения ряд разыгранных, не выбранных и других добровольцев, которые считаются доступными, могут выбрать выполнять этот гражданский долг в этом учреждении. Эта модальность позволит им обновить свою военную ситуацию.

Подготовка в Российском оборонном спортивно-техническом обществе

Российское оборонное спортивно-техническое общество

Наряду с начальной военной подготовкой в гражданских образовательных учреждениях предусмотрена подготовка специалистов для Вооруженных Сил РФ, других войск и федеральных органов из числа юношей и девушек, достигших 17 лет, в Российском оборонном спортивно-техническом обществе (РОСТО).

Согласно доступности гражданской обороны, эта выгода также должна иметь стимулы и компенсацию, которые делают ее привлекательной, а также изменения в вашей организации. Президент Маурисио Фунес начал свой третий год управления, объявив два инновационных проекта в области общественной безопасности, один из которых вывел на улицы 5 тысяч молодых людей, которым грозит опасность присоединиться к бандам, и отправить их на обучение в армию, а другой - создать своего рода комиссию по оказанию помощи Генеральной прокуратуре, которая была немедленно отклонена Генеральным прокурором Ромео Барахоной.

Данное общество создано для содействия укреплению обороноспособности страны и подготовки широких масс населения к защите Отечества.

РОСТО ведет свою историю от существовавшего в 1927-1947 гг. Общества содействия обороне, авиации и химическому строительству (ОСОАВИА-ХИМ), в 1948-1951 гг. Добровольного общества содействия армии (ДОСАРМ), в 1948-1951 гг. Добровольного общества содействия авиации (ДОСАВ), в 1948-1951 гг. Добровольного общества содействия флоту (ДОСФЛОТ), в 1951-1991 гг. Добровольного общества содействия армии, авиации и флоту (ДО-СААФ).

Губернатор объявил в Законодательном собрании в своем докладе о двухлетней работе о том, что будет введена обязательная военная служба гражданской защиты, которая включает в себя привлечение несовершеннолетних несовершеннолетних в возрасте до 18 лет, которые могут стать жертвами банд или присоединиться к ним они, так что они получают подготовку по неотложной помощи, без доступа к огнестрельному оружию.

В течение шести месяцев они получат рекомендации по их реабилитации с помощью невооруженной военной подготовки и профессиональной подготовки, чтобы произвести изменения в поведении и облегчить их включение в продуктивную жизнь страны, - сказал президент.

Основными задачами РОСТО являются:

Военно-патриотическое воспитание граждан РФ;

Подготовка молодежи к военной службе;

Подготовка для Вооруженных Сил РФ, других войск и федеральных органов лиц, владеющих военными специальностями;

Подготовка для народного хозяйства кадров массовых технических профессий (летчиков, водителей, моряков и т. п.);

Первые документы плана безопасности правительства Фюнеса о том, что в начале администрации говорили о больших ресурсах для полиции и большей поддержке Национального совета по вопросам общественной безопасности, сегодня сводящегося к канцелярии при Министерстве безопасности, не цитировали этот проект по набору несовершеннолетних.

По словам Фунеса и его министров по вопросам безопасности и обороны, целью военного призыва было бы защитить и обучить молодых людей, которым грозит опасность в задачах гражданской защиты, чтобы они служили поддержкой страны в предотвращении и смягчении рисков. Молодежь будет направлена в «Центры подготовки граждан», созданные для этой цели и управляемые Вооруженными Силами. Хотя их включение в эти задачи было бы обязательным, они будут компенсированы ежемесячным экономическим пособием, сказал Фунес.

Распространение военно-технических знаний.

Членом РОСТО может стать любой гражданин Российской Федерации, достигшей 14-летнего возраста и годный по состоянию здоровья.

Какие виды спорта относятся к военно-прикладным?

Военно-прикладной спорт способствует физическому развитию гражданской молодежи, овладению ею военными специальностями, воспитанию морально-политических, психологических качеств для успешного несения военной службы.

Средства для этого проекта, которые на первом этапе продлились два года, объяснили Мелгар и министр обороны Дэвид Мунгиа Пайес, пока не определены, хотя Мелгар намекнул, что первый взнос может быть получен из коллекции, возможный налог на большой капитал для общественной безопасности.

Кабинет Безопасности надеется направить «как можно скорее» предварительный законопроект в Законодательное собрание, которое регулирует военную службу обязательного характера для несовершеннолетних. Президент уже сказал это: это обязательно. Те молодые люди, которые идентифицированы как потенциальные новобранцы или которые, как предполагается, подвергаются риску стать жертвами банд, должны будут обязательно предоставлять эту услугу, - сказала Мунгуа Пайес.

К видам военно-прикладного спорта относятся: автомобильный спорт, военно-спортивное многоборье, военная гимнастика, гиревой спорт, гребля на шестивесельных морских ялах, легкая атлетика, лыжный спорт, прикладное плавание, преодоление полосы препятствий, военно-спортивное ориентирование, стрелковый спорт, упражнения на специальных снарядах и ускоренные передвижения (кросс, марш-бросок).

Предоставление услуги будет осуществляться в течение двух лет с первым семестром военной подготовки без оружия, вторым семестром обучения в области гражданской защиты и одним годом профессиональной практики, то есть обучения на торгах. Полиция вербует молодых людей.

Ни один из держателей Кабинета министров не знает, как идентифицировать молодежь, подверженную риску. Министры безопасности и обороны говорят, что они не знают, будут ли они набираться из муниципалитетов с более высоким уровнем насилия или нет. Тем не менее, Мелгар и Пайес ясно дают понять, что Национальная гражданская полиция будет органом, ответственным за «мониторинг» тех сегментов населения и тех территорий, на которых будут набираться молодые люди. Согласно их заявлениям, когда они ссылаются на территории, они говорят об областях, контролируемых бандами.

Важное значение имеет культивирование видов спорта, связанных с использованием техники (военно-технические виды спорта). К ним относятся:

Авиационные виды спорта (авиамодельный, вертолетный, парашютный, планерный, самолетный);

Автомобильные виды спорта (соревнования на гоночных, спортивных и серийных автомобилях и мотоциклах - гонки на шоссе, кроссы, ралли, фигурное вождение, скоростное маневрирование и др.);

Директор Национальной гражданской полиции Карлос Аскенсио пояснил, что набор будет проходить в сельской местности и в городе, а также в районах с преобладанием банд. Руководители делегаций будут координировать. Они будут направлять применение закона о запрете банд и применение военных правил найма, - сказал он.

Мелгар добавил, что полиция знает тех молодых людей, которые подвержены риску на территориях с заболеваемостью бандами, хотя работа по определению кандидатов, которые будут завербованы, будет координироваться с муниципалитетами. Министр изложил план потенциальных новобранцев: «Они должны быть людьми, которые рискуют стать преступниками или быть убитыми в разных общинах», - сказал он. Столкнувшись с вопросом о том, что произойдет, если семья откажется уступить образование своего ребенка государству, Мелгар ответил: Это будет обязательно.

Биатлон, или зимнее двоеборье - лыжная гонка со стрельбой из винтовки;

Гребно-парусный спорт (гребно-парусное многоборье на морских ялах);

Подводный спорт (скоростное плавание, ныряние, ориентирование и спортивная стрельба под водой с применением специального снаряжения);

Пулевая стрельба (спортивная стрельба из огнестрельного и пневматического оружия).

Определение годности граждан для обучения в общественных организациях и управлению транспортными средствами

Определение годности для обучения по военно-учетной специальности в учебных организациях Российского оборонного спортивно-технического общества, в образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования и годности к управлению транспортными средствами проводится в случаях, если по состоянию здоровья гражданин годен к военной службе или годен к военной службе с незначительными ограничениями. Годность к обучению граждан по военно-учетной специальности определяется в соответствии с требованиями раздела «а» Таблицы дополнительных требований к состоянию здоровья граждан (ТДТ), а годность к управлению транспортными средствами - в соответствии с перечнем медицинских противопоказаний, препятствующих допуску к управлению такими средствами.

Стимулирование занятий военно-прикладными видами спорта

Гражданин, которому в установленном порядке присвоен первый спортивный разряд или спортивное звание по военно-прикладному виду спорта, пользуется правом внеконкурсного поступления в военное училище и правом выбора рода войск в соответствии с его спортивной подготовкой при призыве на военную службу (ст. 13 Закона РФ «О воинской обязанности и военной службе»).

Стимулирование овладения военно-учетными специальностями

Гражданин, овладевший медицинской или сложной технической военно-учетной специальностью, при призыве на военную службу вправе выбрать род войск (службы) в соответствии с полученной специальностью (ст. 14 Закона РФ «О воинской обязанности и военной службе»).

В чем заключается военная подготовка в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования и образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования?

Военная подготовка в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования и образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования проводится в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».

В целях обучения в учреждениях среднего (полного) общего образования с дополнительной образовательной программой, имеющей целью военную подготовку несовершеннолетних граждан для всестороннего воспитания и подготовки несовершеннолетних граждан мужского пола к военной службе, Правительство Российской Федерации создает в системах Министерства обороны РФ, Министерства внутренних дел РФ, Федеральной пограничной службы РФ и Федеральной службы безопасности РФ образовательные учреждения среднего (полного) общего образования с дополнительными образовательными программами, имеющими целью военную подготовку несовершеннолетних граждан мужского пола, - кадетские (суворовские), морские кадетские (нахимовские) и музыкальные кадетские корпуса (Закон РФ «О воинской обязанности и военной службе» в ред. от 09. 05. 96 г. № 42-ФЗ).

Как на военной службе может быть использовано гражданское образование?

Военнослужащие, имеющие высшее или среднее гражданское профессиональное образование, родственное по профилю подготовки военной специальности, при прохождении военной службы по этой специальности приравниваются по образованию к военнослужащим, окончившим соответствующие высшие или средние военные образовательные учреждения профессионального образования.

Высшие и средние военные образовательные учреждения профессионального образования одновременно со специальной образовательной программой реализуют образовательные программы по подготовке специалистов в родственных (смежных) гражданских отраслях и выдают выпускникам соответствующие документы об образовании (п. 4 ст. 19 Закона РФ «О статусе военнослужащих»)

Подготовка граждан Российской Федерации к военной службе на военных кафедрах гражданских высших учебных заведений

Обучение граждан по программам подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования

Гражданин, обучающийся на дневном отделении государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования (вуза), годный к военной службе по состоянию здоровья и отвечающий установленным требованиям, вправе пройти военное обучение по программе подготовки офицеров запаса на военной кафедре при этом образовательном учреждении при условии, что к моменту окончания указанного образовательного учреждения гражданин не достигнет 27-летнего возраста (Закон

РФ «О воинской обязанности и военной службе» в ред. от 29. 04. 95 г. № 69-ФЗ).

Студенты, которые решили заниматься по программе подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования, заключают с Министерством обороны РФ соответствующий контракт о военном обучении по программе подготовки офицеров запаса. В данном контракте предусматривается обязанность гражданина пройти военную службу после окончания обучения, что является основанием для предоставления отсрочки от призыва на службу в Вооруженных Силах РФ.

Студенту, проходящему обучение по программе подготовки офицеров запаса, выплачивается дополнительная стипендия за счет средств Министерства обороны РФ в размере, устанавливаемом Правительством Российской Федерации (ст. 17 Закона РФ «О воинской обязанности и военной службе»).

Учебные сборы (стажировки), предусмотренные программой подготовки офицеров запаса, считаются военными сборами.

Порядок присвоения офицерского воинского звания гражданину, успешно завершившему обучение по программе подготовки офицеров запаса на военной кафедре при государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования, определяется Законом РФ «О воинской обязанности и военной службе» в ред. от 29. 04. 95 г. № 69-ФЗ.

Справка. Военные сборы - мероприятия в системе подготовки или переподготовки граждан к военной службе. Продолжительность военных сборов засчитывается в общую продолжительность военной службы граждан (ст. 52 Закона РФ «О воинской обязанности и военной службе»).

Кем устанавливается порядок обучения граждан на военных кафедрах?

Порядок обучения граждан по программам подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при государственных учреждениях высшего профессионального образования устанавливается Правительством Российской Федерации.

Как организуется обучение на военных кафедрах?

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования обеспечивает военную кафедру необходимыми помещениями, а также при содействии и за счет средств Министерства обороны РФ создает необходимую учебно-материальную базу. Министерство обороны РФ с согласия государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования осуществляет подбор преподавательского состава военной кафедры.

Какое участие в подготовке граждан к военной службе принимает Министерство обороны Российской Федерации?

Министерство обороны РФ разрабатывает перечни военно-учетных специальностей и военно-прикладных видов спорта и совместно с Министерством здравоохранения Российской Федерации разрабатывает требования к состоянию здоровья граждан, поступающих на военную службу и состоящих на военной службе.

При участии Министерства обороны РФ разрабатываются образовательные стандарты, программы и методики подготовки граждан к военной службе.

Министерство обороны РФ участвует также в создании, финансировании и материально-техническом оснащении образовательных учреждений среднего (полного) общего образования с дополнительными образовательными программами, имеющими целью военную подготовку несовершеннолетних граждан в системе Министерства образования Российской Федерации, военных кафедр при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования, а также учреждений, организаций, которые осуществляют подготовку граждан к военной службе на договорной основе.

Порядок присвоения воинского звания «лейтенант» гражданам, заключившим контракт о военном обучении по программе подготовки офицеров запаса

Граждане Российской Федерации, не прошедшие военную службу, заключившие контракт о военном обучении по программе подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования до вступления в силу Закона РФ «О внесении изменений и дополнений в Закон «О воинской обязанности и военной службе» (Собрание законодательства Российской Федерации. 1995. № 18. Ст. 1597), по окончании образовательного учреждения зачисляются в запас министром обороны РФ с присвоением офицерского воинского звания.

Кому и когда присваивается воинское звание «лейтенант»?

Гражданам Российской Федерации, успешно завершившим обучение до программе подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования, воинское звание «лейтенант» присваивается:

Лицам, прошедшим военную службу до поступления в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования, - по их окончании;

Лицам, прошедшим военную службу после окончания государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, - одновременно с зачислением в запас после увольнения с военной службы (военнослужащим, изъявившим желание заключить контракт о прохождении военной службы на воинских должностях, замещаемых офицерами, в период прохождения военной службы по призыву, воинское звание присваивается после заключения такого контракта);

Лицам, не прошедшим военную службу, заключившим контракт о военном обучении по программе подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования до вступления в силу Федерального закона «О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «О воинской обязанности и военной службе», - по их окончании (ст. 1 Указа Президента РФ «О порядке присвоения офицерского воинского звания гражданам, успешно завершившим обучение по программе подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования, и призыва их на военную службу» в ред. от 09. 01. 96 г. № 18; далее - Указ Президента РФ № 18).

Как призываются на военную службу граждане, прошедшие обучение по программе подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования?

Граждане Российской Федерации, не прошедшие военную службу, заключившие контракт о военном обучении по программе подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования призываются на военную службу в соответствии с указом Президента РФ и проходят ее в порядке, установленном для военнослужащих, проходящих военную службу по контракту (ст. 1 Указа Президента РФ № 18).

Как присваивается до вступления в силу Закона РФ «О внесении изменений и дополнений в Закон РФ «О воинской обязанности и военной службе» звание «лейтенант» гражданам, заключившим контракт о военном обучении по программе подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования, призванным на военную службу в 1995 г. непосредственно после окончания этих образовательных учреждений?

Указ Президента РФ предписывает министру обороны РФ, руководителям других войск и федеральных органов гражданам, заключившим контракт о военном обучении по программе подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования, призванным на военную службу в 1995 г. непосредственно после окончания этих образовательных учреждений и назначенным на воинские должности, замещаемые солдатами (матросами) и сержантами (старшинами), присвоить при их желании воинское звание лейтенанта и назначить на воинские должности, замещаемые офицерами, соответствующие их военно-учетным или гражданским специальностям, родственным соответствующим военным специальностям.

Граждане, назначенные на воинские должности, замещаемые офицерами, проходят военную службу в порядке, установленном для военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, и не засчитываются в установленную Указом Президента Российской Федерации от 25. 11. 94 г. № 2113 «О призыве в 1995- 1996 годах на военную службу офицеров запаса» численность офицеров запаса, призванных в 1995 г. на военную службу в соответствии со ст. 19 Закона Российской Федерации «О воинской обязанности и военной службе» (ст. 2 Указа Президента РФ № 18).

Как осуществляется призыв офицеров запаса, подготовленных на военных кафедрах высших учебных заведений, в федеральные органы?

Федеральные органы (СВР, ФСБ, ФСО, ФАПСИ и др.) при призыве офицеров запаса, подготовленных на военных кафедрах высших учебных заведений, должны в каждом случае согласовывать эти действия с соответствующими подразделениями Вооруженных Сил РФ.

Должен ли гражданин, прошедший военную службу по призыву, обучаться на военной кафедре при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования?

Обучение на военных кафедрах при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования носит сугубо добровольный характер. Если студент уже прошел военную службу по призыву, но имеет намерение стать офицером запаса, он может посещать занятия на военной кафедре. Если же такого намерения у него нет, то он вправе отказаться от этих занятий.

Предусматривается ли военное обучение на военной кафедре при государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования граждан женского пола?

Да, это предусмотрено. Программы подготовки офицеров запаса могут распространять военное обучение и на граждан женского пола, по специальностям медицинского профиля, связи, военных переводчиков и т. п.

Подготовка к военной службе граждан Российской Федерации в войсковых казачьих обществах

Войсковые казачьи общества

Казачество как военное сословие сформировалось в царской России. В начале XVIII в. царское правительство в целях использования казачества в войнах, а также для охраны границ подчинило казаков центральной власти, превратив их в привилегированное военное сословие и создав из них иррегулярные войска.

К началу XX в. существовали: Донское, Кубанское, Оренбургское, Забайкальское, Терское, Сибирское, Уральское, Астраханское, Семиреченское, Амурское и Уссурийское казачьи войска.

Казачьи войска участвовали во всех войнах России XVIII-XX вв. В гражданскую войну 1918-1922 гг. зажиточные слои казачества воевали на стороне белогвардейцев, беднота - за Советскую власть. В 1920 г., по инициативе Л. Троцкого, была организована кампания по расказачиванию, в связи с чем казачество как сословие было упразднено, а многие его представители были репрессированы.

В 1936 г. из жителей Дона, Кубани и Терека, традиционно называвших себя казаками, были сформированы кавалерийские соединения, принявшие впоследствии участие в Великой Отечественной войне. С упразднением кавалерии как рода войск указанные соединения были расформированы.

В 90-х гг. начался процесс возрождения казачества. Были созданы войсковые казачьи общества, такие, как «Всевеликое войско Донское», «Сибирское войсковое казачье общество», «Енисейское войсковое казачье общество», «Уссурийское войсковое казачье общество» и др.

Справка. Иррегулярные войска (от лат. inegularis- неправильный) - войска, не имеющие единой,постоянной организации или отличающиеся от регулярных войскпорядком комплектования, прохождения службы и т. п.

Цель создания войсковых казачьих обществ

Войсковые казачьи общества (далее - казачьи войска) объединяют граждан Российской Федерации, взявших на себя обязательства по несению государственной и иной службы (деятельности) на территориях компактного проживания членов этих обществ (далее именуются - казаками). Такие казачьи общества создаются в целях:

Развития в современных условиях традиционного казачьего уклада жизни и форм хозяйствования;

Возрождения и сохранения исторических, культурных и духовных традиций казачества;

Реализации и защиты гражданских прав и свобод казаков;

Повышения престижности военной службы, проведения мероприятий по военно-патриотическому воспитанию молодежи, культурно-массовой и спортивной работе;

Осуществления иной деятельности, предусмотренной федеральным законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации (подробнее см. Указ Президента РФ «Об утверждении Устава войскового казачьего общества «Всевеликое войско Донское» от 17. 06. 97 г. № 612, Указ Президента РФ «Об утверждении Устава Сибирского войскового казачьего общества» от 12. 02. 97 г. № 95, Указ Президента РФ «Об утверждении Устава Уссурийского войскового казачьего общества» от 17. 06. 97 г. № 611, Указ Президента РФ «Об утверждении Устава Енисейского войскового казачьего общества» от 17. 06. 97 г. № 613 и др.).

Задачи казачества в деле подготовки граждан к военной службе

Казачьи войска в установленном порядке занимаются подготовкой казаков к военной службе. В этой связи ими создаются необходимые условия для исполнения казаками воинской обязанности в соответствии с федеральным законодательством.

В задачи казачьих войск в соответствии с их уставами входят:

Обеспечение своевременного призыва казаков на военную службу, военные сборы и по мобилизации;

Обеспечение выполнения мероприятий по гражданской и территориальной обороне и участие в них в установленном порядке;

Взаимодействие с другими казачьими войсками в интересах возрождения и объединения российского казачества;

Организация и ведение учета казаков;

Забота о членах семей казаков, призванных на военную службу, оказание материальной и иной помощи семьям погибших (умерших) казаков, многодетным семьям, сиротам, инвалидам и пенсионерам.

Казачьи кадетские корпуса

В целях воспитания казачьей молодежи в духе патриотического отношения к Родине и подготовки ее к военной службе в ряде казачьих войск созданы Казачьи кадетские корпуса.

Занятия в Казачьих кадетских корпусах проводятся с молодежью школьного возраста по выходным дням без отрыва от основного места учебы (средней школы, лицеев, гимназий и т. п.). В курс изучаемых наук входят история государства Российского, история казачьих войск, начальная военная подготовка, закон Божий и т. д.

Указанные образовательные учреждения не следует путать с суворовскими военными, нахимовскими военно-морскими училищами и кадетскими, морскими кадетскими корпусами, осуществляющими учебный процесс в соответствии с уровнем программ среднего (полного) общего образования и по дополнительным программам, предусматривающим раннюю профессиональную ориентацию несовершеннолетних граждан мужского пола по профилю военно-образовательного учреждения конкретного вида Вооруженных Сил РФ, рода войск.

Предусмотрено ли создание казачьих воинских частей?

Да, в рамках проводимой военной реформы, а также мероприятий по возрождению казачества предусматривается создание в Вооруженных Силах РФ и пограничных войсках ФПС РФ специальных подразделений, комплектоваться которые будут призывниками из казачьих регионов.

Войсковые казачьи общества будут осуществлять шефскую работу над указанными воинскими подразделениями, контролируя прохождение службы земляков и оказывая содействие в устройстве социально-бытовых условий.

Поиск:

Обязательная подготовка гражданина к военной службе установлена Федеральным законом Российской Федерации «О воинской обязанности и военной службе» и постановлением Правительства РФ от 31 декабря 1999 г. № 1441. Она предусматривает:
получение начальных знаний в области обороны;
подготовку по основам военной службы в государственном, муниципальном или негосударственном образовательном учреждении среднего (полного) общего образования, образовательном учреждении начального профессионального и среднего профессионального образования и на учебных пунктах организаций;
военно-патриотическое воспитание;
подготовку по военно-учетным специальностям солдат, матросов, сержантов и старшин по направлению военного комиссариата;
медицинское освидетельствование и медицинское обследование;
проведение лечебно-оздоровительных мероприятий. Обязательную подготовку гражданина к военной службе условно можно разделить на два периода.
Первый период - подготовка к военной службе граждан допризывного возраста. Допризывным считается возраст до момента первоначальной постановки на воинский учет.
Второй период - подготовка к военной службе граждан призывного возраста, состоящих на воинском учете, до момента отправки их к месту прохождения военной службы.
В первый период эта подготовка в основном направлена на достижение необходимого общеобразовательного уровня, позволяющего успешно исполнять воинские обязанности. Работа организуется по следующим направлениям: совершенствование физической подготовки, выработка психологических качеств, необходимых для службы и жизни в коллективе и малых группах, определение индивидуальных наклонностей и возможностей.
Во второй период подготовка граждан к военной службе носит более целенаправленный характер.
В это время призывнику следует более детально ознакомиться с основами военной службы по призыву, основными требованиями к состоянию здоровья и к индивидуальным психологическим качествам военнослужащих. Уяснив требования к своей военной специальности, призывник должен спланировать систему индивидуальной подготовки так, чтобы подготовиться к выполнению обязанностей военной службы по предназначенной воинской специальности.
Воинские специальности и должности, комплектуемые солдатами, матросами, сержантами и старшинами, подразделяются на классы: командные, операторские, связи и наблюдения, водительские, специального назначения и технологические. Рассмотрим требования, которые предъявляются к призывнику, готовящемуся к выполнению обязанностей по той или иной военной специальности.
Требования к индивидуально-психологическим качествам специалистов по сходным воинским должностям…

Среди воинских должностей особо необходимо выделить должности командиров отделений, экипажей, станций, боевых
расчетов, постов и т. п. Они являются самыми многочисленными среди должностей командного профиля и считаются основными в деле руководства, обучения и воспитания солдат и матросов.
Для того чтобы успешно исполнять обязанности командира, человек должен выработать у себя ряд необходимых качеств. Ему надо иметь хорошую, разностороннюю физическую подготовку, обладать ясной и разборчивой речью, уметь кратко и логически обоснованно излагать свои мысли, доходчиво и четко ставить задачу подчиненным. Он должен знать основы педагогики и основные принципы обучения и воспитания, а также методы формирования у подчиненных необходимых для службы качеств. Ему должны быть известны основы управления воинским коллективом, порядок оценки обстановки, уяснения поставленных задач, принятия решения, организации и контроля исполнения.
Кроме того, командир должен воспитывать у себя ряд психологических качеств:
способность сознательно и беспрекословно подчиняться требованиям законов, воинских уставов, приказам командиров;
умение быстро переключаться с одной работы на другую и направлять свою деятельность на достижение конечного результата;
упорство и последовательность в преодолении трудностей при выполнении задач;
умение владеть собой в любой обстановке и организовать подчиненных на исполнение поставленной задачи.

Современное оружие и боевая техника представляют собой сложный комплекс различных систем. Нормальная работа этих систем обеспечивается оператором - специалистом, управляющим с пульта работой сложного оборудования.
Деятельность оператора на разных системах различна, но каждый ее вид имеет одни и те же операции: прием, оценка и переработка информации, принятие решения, действия по реализации этого решения, контроль результатов исполнения.
В зависимости от содержания и характера обязанностей различают несколько видов операторских должностей: операторы-технологи, операторы-диспетчеры, операторы-исследователи и др.
Оператором-технологом является, к примеру, наводчик-оператор. Он решает задачи, связанные с процессом придания оружию определенного положения в пространстве перед выстрелом для обеспечения попадания в цель. Этот процесс включает в себя выбор цели, установку прицельных данных и наводку оружия.
Операторы-диспетчеры координируют из единого пункта управления состояние и работу технических средств. Так, например, операторы контрольно-измерительных постов главных энергетических установок подводных лодок контролируют режим работы и исправность этих установок.
Операторы-исследователи изучают обстановку, т. е. факторы и условия, в которых осуществляется подготовка и ведение боевых действий. К ним относятся операторы-наблюдатели, операторы ввода информации.
Деятельность операторов сопряжена со значительными психологическими нагрузками, так как требует быстроты и безошибочности при выполнении действий и операций. Они должны обладать крепким здоровьем, высоким уровнем профессиональной тренированности, умением длительное время поддерживать высокую работоспособность. Операторам также необходим ряд профессионально важных качеств: развитая оперативная и долговременная память; способность к длительной концентрации внимания; умение выделить в информации главное; точность и быстрота восприятия; хорошая координация движений; эмоциональная устойчивость; аккуратность и ответственность.

Связь - основное средство управления войсками и оружием.
В зависимости от используемых средств и среды распространения сигналов связь делится на проводную, радиосвязь, радиорелейную (радиосвязь по линии, образованной цепочкой прием-но-передающих радиостанций - ретрансляторов; осуществляется на дециметровых и сантиметровых волнах), тропосферную (радиосвязь, при которой используется переизлучение деци- и сантиметровых радиоволн электрически неоднородной тропосферой), космическую (через космические аппараты), оптическую, лазерную и связь подвижными средствами (фельдъегерско-поч-товую). Деятельность связистов сопряжена со значительными физическими и эмоциональными нагрузками, которые могут неизмеримо возрастать особенно в условиях информационной войны. Для успешного исполнения обязанностей на должностях связи и наблюдения военнослужащим необходимы следующие профессионально важные качества: острый слух и зрение; развитая оперативная память; правильная дикция и разборчивый почерк; хорошее владение русским языком; подвижность кистей и пальцев рук; развитое чувство ритма; выносливость нервной системы.

Одной из основных черт современной армии является высокая мобильность войск, которая обеспечивается наличием большого количества различной самодвижущейся техники (автомобили, танки, бронетранспортеры, подводные и надводные корабли, железнодорожные, транспортные средства). Поэтому водительские должностные обязанности определяются многообразием, назна-
чением и особенностями эксплуатации самодвижущихся машин. Однако в деятельности водителей есть и много общего. Все они должны обладать следующими качествами: умение водить самодвижущуюся военную технику днем и ночью, в любое время года, в различных погодных условиях и в боевой обстановке; соблюдение установленных правил движения; своевременное проведение технического обслуживания, осмотра, ремонта и регулировки материальной части; уверенно управлять техникой и контролировать ее работу в условиях быстроменяющейся обстановки.
Для успешного исполнения водительских обязанностей каждый военный водитель должен быть физически здоровым, закаленным и выносливым. В профессиональном отношении водитель должен иметь прочные знания по устройству, правилам движения, эксплуатации и обслуживания подвижного средства. Кроме того, каждый военный водитель должен обладать высокой нервно-психической устойчивостью; развитой зрительной и слуховой памятью; быстрой реакцией и хорошей координацией движений; умением сохранять работоспособность; нормальным цветоощущением.

Воинские должности специального назначения - это должности разведчиков, саперов, пожарных, водолазов и др. Деятельность на этих должностях осуществляется в особо напряженных, часто в экстремальных условиях и связана с очень высокими эмоциональными и физическими нагрузками.
Военнослужащие, проходящие службу на должностях специального назначения, должны в действиях группой строжайше следовать указаниям непосредственного начальника. В самостоятельных действиях они должны избегать шаблона, задачу выполнять с учетом конкретной обстановки, воины должны уметь мастерски применять штатное оружие, технику, специальное снаряжение, действовать быстро, решительно, проявлять инициативу и находчивость.
Для успешного исполнения своих обязанностей военнослужащие этой категории должны иметь крепкое здоровье, отличную физическую подготовку, высокие морально-боевые качества: мужество, самоотверженность, чувство ответственности, коллективизма, войскового товарищества. Они должны воспитывать в себе сообразительность, самообладание и выдержку, наблюдательность и точный глазомер, умение быстро перерабатывать большой объем информации и принимать верные решения.

Поддержание в боевой готовности и исправном состоянии вооружения и военной техники обеспечивают военнослужащие, занимающие технические воинские должности. Специалисты технических специальностей должны уметь выявлять причины неисправностей техники и устранять их; осуществлять ремонт и настройку механизмов; выявлять и устранять дефекты и неисправности деталей, узлов, блоков в процессе их регулировки и эксплуатации. Они должны знать основы механики, квантовой физики, электроники, оптики, уметь читать чертежи, разбираться в показаниях приборов; знать конструктивные особенности обслуживаемой техники. Для успешного исполнения обязанностей эти специалисты должны обладать рядом профессиональных качеств: развитой оперативной памятью, нормальным цветоощущением, склонностью к работе с техническими устройствами.

К военнослужащим, проходящим службу на этих должностях, не предъявляется каких-либо специфических требований, но все они должны обладать такими профессионально важными качествами, как смелость, решительность, мужество, самообладание, исполнительность, дисциплинированность, быстрота двигательной реакции, точный глазомер, физическая выносливость.